Die frühe Genese der Marketing-Debatte in der Weiterbildung
Problematiken in der Rezeption
In dem Beitrag geht es zunächst um das Phänomen der Themenkonjunktur von Marketing in der Erwachsenenbildung. Zur Betrachtung dieses Umstands werden die Genese der Marketing-Debatte Ende der 1980er-/Anfang der 1990er-Jahre beleuchtet sowie die Rezeptionsinhalte analysiert. Hierfür wird die Marketingrezeption in der Erwachsenenbildung eingehend untersucht, kategorisiert und einer kritischen Betrachtung unterzogen.
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Möller, Svenja (2023). Die frühe Genese der Marketing-Debatte in der Weiterbildung: Problematiken in der Rezeption. Hessische Blätter für Volksbildung. 73(2), 9-18. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/HBV2302W002