Benedikt Widmaier

Demokratiebildung, Demokratieförderung, Demokratiedidaktik, Demokratielernen... wie jetzt?

Die neue Unübersichtlichkeit in der politischen Bildung

Mit der Etablierung der Demokratiepädagogik wurde eine Vielzahl neuer Begriffe geschaffen, die als synonyme oder ergänzende Begriffe der politischen Bildung genutzt werden. Die Manifestierung dieser Begriffe zog eine ebensolche Vielzahl politischer Programme sowohl in der Kinder- und Jugendbildung als auch in der Erwachsenenbildung nach sich, die als neue Praxis auf der Basis dieser unklaren Begriffe eine parallele Systematik und Struktur der politischen Bildung fördern. Dies gilt es kritisch zu thematisieren.

Inhaltsverzeichnis

Elisabeth Meilhammer
Erwachsenenbildung für die Demokratie - Erwachsenenbildung in der Demokratie

Verortungen und Problemlagen

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Tetyana Kloubert
Mündigkeit in "postfaktischer" Zeit

Facetten eines Leitmotivs der Demokratiebildung heute

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Katja Schmidt
Über die Lüge in "postfaktischen" Zeiten

Eine Herausforderung für die Erwachsenenbildung?

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Martin Dust
Die Sprache ist alles?

Flucht und Migration als Themen für die politische Erwachsenenbildung

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Benedikt Widmaier
Demokratiebildung, Demokratieförderung, Demokratiedidaktik, Demokratielernen... wie jetzt?

Die neue Unübersichtlichkeit in der politischen Bildung

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Johannes Schillo, Jana Trumann
Rezensionen
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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
  • Band: 68
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 14.09.2018
  • Umfang: 9 Seiten
  • Artikelnr: HBV1803W258
  • DOI E-Paper: 10.3278/HBV1803W
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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