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Peter Schlögl, Michaela Stock, Daniela Moser, Kurt Schmid, Franz Gramlinger (ed.)

Berufsbildung, eine Renaissance?

Motor für Innovation, Beschäftigung, Teilhabe, Aufstieg, Wohlstand, ...

2017, 351 pages

Item number: 6004552

Book:
ISBN: 978-3-7639-5763-7
E-book (PDF):
DOI: 10.3278/6004552w

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  • Vocational education research in Austria, Germany and Switzerland

  • Overview and debates of renowned scientists


The potential role of vocational education in Austria, Germany and Switzerland was the topic of the Fifth Austrian Conference on Vocational Education and Training Research 2016 (5. Österreichische Berufsbildungsforschungskonferenz 2016). The debate revolved around the expectations of vocational education, for example whether it promotes social integration and mobility, if it can be understood as a driver of innovation and whether it is capable of providing employment impulses.


Suggested citation

Schlögl, P./Stock, M./Moser, D. u.a. (Hg.): Berufsbildung, eine Renaissance? Motor für Innovation, Beschäftigung, Teilhabe, Aufstieg, Wohlstand, ... Bielefeld 2017. ISBN: 978-3-7639-5763-7

About the author/editor

Dr. Peter Schlögl (1967) is managing director of the Austrian Institute for Vocational Education Research (öibf - Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung) in Vienna.

 

Prof. Dr. Michaela Stock (1964) is head of the Institute for Business Education (Institut für Wirtschaftspädagogik) at Karl Franzens University in Graz.

 

Prof. Dr. Daniela Moser (1963) teaches educational sciences at the University College of Teacher Education Styria in Graz.

 

Kurt Schmid (1962) is a project manager at the Institute for Research on Qualifications and Training of the Austrian Economy (ibw - Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft) in Vienna.

 

Dr. Franz Gramlinger (1964) is head of the Austrian Reference Point for Quality Assurance in Vocational Education and Training (ARQA-VET - Österreichische Referenzstelle für Qualität in der Berufsbildung) in Vienna.

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Dorninger, Christian; Schlögl, Peter; Stock, Michaela; Moser, Daniela; Schmid, Kurt; Gramlinger, Franz
Vorwort und Editorial
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Büchter, Karin
Allgemeinbildung und Berufsbildung - übergreifende Widersprüche historisch betrachtet
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Gonon, Philipp
Renaissance der dualen Berufsbildung durch Modernisierung
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Thoma, Michael
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Einführung integrierter Unternehmenssoftware im kaufmännischen Unterricht
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Lentner, Marlene
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Lachmayr, Norbert
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Wagner, Cornelia; Rückmann, Jana
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Wiesner, Kim-Maureen
Image und Attraktivität der deutschen Berufsbildung für Studierende in Deutschland
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Berger, Klaus; Dittmann, Christian; Lindemann, Barbara; Meyer, Rita; Nittel, Dieter; Wahl, Johannes
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Policy Transfer in der Berufsbildung in Südkorea
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