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Wie wollen wir arbeiten? Berufliches Lernen zwischen Tradition und Transformation
Peter Schlögl, Georg Tafner, Annette Ostendorf, Julia Bock-Schappelwein, Franz Gramlinger (Hg.)

Wie wollen wir arbeiten? Berufliches Lernen zwischen Tradition und Transformation

Beiträge zur 7. Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK)
Der Tagungsband ist das Ergebnis der 7. Berufsbildungsforschungskonferenz „Wie wollen wir arbeiten?". Im Zentrum steht die Frage, ob das gegenwärtige berufliche Lernen den Anforderungen des digitalisierten Arbeitsalltags gerecht wird.

2022, 301 S.
Artikelnummer: 6004914
ISBN: 9783763969784
Verfügbar als: Buch, E-Book, E-Book-Teilbeitrag

49,90 €
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Open Access disziplinorientiert und nachhaltig ermöglichen

Open Access disziplinorientiert und nachhaltig ermöglichen

Finanzierung von Open-Access-Publikationen in den Geistes- und Sozialwissenschaften: Ein disziplinorientierter Ansatz
Das OAdine-Projekt hat das Ziel, Open-Access-Monografien in den Geistes- und Sozialwissenschaften zu fördern. Die Transformation einer Back- und Frontlist sowie die Entwicklung eines disziplinorientierten Finanzierungsmodells standen im Fokus.

2023, 20 S.
Artikelnummer: 6004955

0,00 €
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Bildung = Berufsbildung?!
Franz Gramlinger, Carola Iller, Annette Ostendorf, Kurt Schmid, Georg Tafner (Hg.)

Bildung = Berufsbildung?!

Beiträge zur 6. Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK)
Was beschäftigt die Berufsbildungsforschung aktuell? Welche Forschungsfragen müssen sich die Forscher:innen mit Blick auf die Zukunft stellen? Der Tagungsband zeichnet die Themen und Diskussionen der Berufsbildungskonferenz 2018 in Steyr nach.

2019, 394 S.
Artikelnummer: 6004660
ISBN: 9783763958795
Verfügbar als: Buch, E-Book

44,90 €
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Neue Medien als Infrastruktur des Lernens
Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)

Neue Medien als Infrastruktur des Lernens

Hessische Blätter für Volksbildung 04/2012
Aus dem Inhalt (u.a.):Petra Grell:Internetgestützte Lehr- und LernkulturenChristian Spannagel, Oliver Tacke:Lebenslanges Lernen und öffentliche Wissenschaft im Web 2.0Regina Seibel:Neue Medien im HESSENCAMPUS Main-TaunusEin Erfahrungsbericht aus der VolkshochschulperspektiveGuido Brombach:Educaching

Hessische Blätter für Volksbildung, 62
2012, 100 S.
Artikelnummer: HBV1204W

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Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung / International Yearbook of Adult Education 2024
Michael Schemmann (Hg.)

Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung / International Yearbook of Adult Education 2024

Coordination of Action in Adult Education Organizations
Verschiedene Akteure tragen zur Ermöglichung der Erwachsenenbildung bei, sodass ihr Handeln koordiniert werden muss. Der Band untersucht die verschiedenen Formen und Kontexte der Handlungskoordination in Organisationen der Erwachsenenbildung.

Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung, 47
2024, 136 S.
Artikelnummer: I76904
ISBN: 9783763976904
Verfügbar als: Zeitschrift, E-Paper, E-Paper-Teilbeitrag

39,00 €
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Von Onlinetutorial, Webinar und Open Online Course
Kathrin Schwärzel

Von Onlinetutorial, Webinar und Open Online Course

die hochschullehre 12/2013
"Ich forsche zu Macbeth und die Evangelisierung von Schottland. Wo finde ich denn wissenschaftsrelevante Informationen dazu im Netz?" "Kann ich eigentlich meine Forschungsdaten im Internet archivieren?" - "Darf ich ein mit Google recherchiertes Bild in meine Präsentation einbinden und bearbeiten?" - "Und wie kommuniziere ich meine Ideen im Web denn am wirkungsvollsten?"Die digitale Information ist…

die hochschullehre, 1
2013, 18 S.
Artikelnummer: HSL1312W

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Tools for Policy Learning and Policy Transfer
Francesca Torleone, Paolo Federighi (Hg.)

Tools for Policy Learning and Policy Transfer

Supporting Regional Lifelong Learning Policies
Die fünf englischsprachigen Beiträge dokumentieren das empirische Material, die methodische Durchführung und die Präsentation des Support-Systems zur Unterstützung und Beschleunigung des Lern- und Innovationstransfers zwischen den europäischen Regionen, die von der EU im Rahmen von Prevalet geförderte wurde. Das in diesem Kontext entwickelte, web-basierte Support-Netzwerk Soft Open Method of Coordination…

2007, 84 S.
Artikelnummer: 6001860w
ISBN: 9783763945498

19,90 €
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blind-sehbehindert 1/2024
Verband für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik e. V. (VBS) (Hg.)

blind-sehbehindert 1/2024
Es handelt sich um ein buntes Themenheft: U. a. wird die sexualpädagogische Unterrichtspraxis vorgestellt und analysiert, wie digitale Spiele auch von blinden und sehbehinderten Kindern und Jugendlichen genutzt werden können.

blind-sehbehindert, 144
2024, 56 S.
Artikelnummer: BSB2401
Verfügbar als: Zeitschrift, E-Paper, E-Paper-Teilbeitrag

19,90 €
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REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 04/2014
Josef Schrader, Ekkehard Nuissl, Elke Gruber, Philipp Gonon (Hg.)

REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 04/2014

Opening Higher Education to Adult Learners - Concepts and Research Results
Aus dem Inhalt (u.a.):ThemaAnke Hanft/Stefanie KretschmerIm Fokus: Öffnung der Hochschulen für neue ZielgruppenMelanie Franz/Timm C. FeldSteuerungsproblematiken im Prozess der Implementierung wissenschaftlicher Weiterbildung an UniversitätenSilke Schreiber-BarschSustainability and Widening Access to Adult Learners in Higher EducationAgnieszka BronIncreasing Access of Non-traditional Students to Higher…

REPORT
2014, 107 S.
Artikelnummer: REP1404W
ISBN: 9783763953523

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Open Innovation in der Gesundheitskommunikation: Entwicklung praxisnaher Interventionen mit Design Thinking. Ein Anwendungsbeispiel für inter- und transdisziplinäre Lehrsettings
Sabine Best, Dorothee Heinemeier

Open Innovation in der Gesundheitskommunikation: Entwicklung praxisnaher Interventionen mit Design Thinking. Ein Anwendungsbeispiel für inter- und transdisziplinäre Lehrsettings

die hochschullehre 22/2025
Der Beitrag stellt ein inter- und transdisziplinäres Lehrsetting vor, das Studierenden ermöglicht, kreative und evidenzbasierte Interventionen zu entwickeln, um den aktuellen Herausforderungen der Gesundheitsprävention und -förderung zu begegnen.

die hochschullehre, 11
2025, 15 S.
Artikelnummer: HSL2464W

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