Rezensionen
Aus dem Inhalt (u. a.): - Geschichtsverständnis und Berufsbewusstsein in der Erwachsenenbildung - Professioneller Habitus und Geschichte - Geschichte in Disziplin und Profession - Reflexionsskizzen zum historischen Bewusstsein der Evangelischen Erwachsenenbildung - Die Verankerung des Lebenslangen Lernens im Berufsbewusstsein von Erwachsenenbildnern - Politische Bewegtheit und Volksbildung - Eine biografisch orientierte Rückschau - Mythen der Volkshochschule - Selbstbilder als Anspruch und Illusion - Interview mit weiblichen Führungskräften der VHS - 'Das Berufsbewusstsein weiblicher Führungskräfte'
Beiträge
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Zwischen Profession und Organisation
Anmerkungen zu einem Beitrag von Dieter Nittel in den Hessischen Blättern für Volksbildung
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Anmerkungen zu den Anmerkungen von Wolfgang Seitter
Eine erfolgreiche Professionalisierung ist auf Partizipation des Lehrpersonals angewiesen!
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Professioneller Habitus und Geschichte
Aspekte der Geschichtsverbundenheit im Spannungs verhältnis von Habitus und professionellem Handeln
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Die Verankerung des Lebenslangen Lernens im Berufsbewusstsein von Erwachsenenbildnern
Erste Ergebnisse einer Analyse von Gruppendis kussionen mit unterschiedlichen päd. Berufsgruppen
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Bibliografische Angaben
- Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
- Band: 60
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 01.06.2010
- Umfang: 3 Seiten
- Artikelnr: HBV1002W197
- DOI (E-Paper): 10.3278/HBV1002W197
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
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