Helmut Bremer, Songül Cora, Catrin Opheys, Tim Zosel

Politische Erwachsenenbildung in Krisenzeiten

Herausforderungen und Dynamiken

Der Beitrag zeigt auf, wie sich vor dem Hintergrund aktueller gesellschaftlicher Herausforderungen Verschiebungen im „Feld der politischen Bildung" erkennen lassen, die die Konstitution politischer Erwachsenenbildung verändern. In den Blick genommen wird der staatliche Umgang mit rechtsextremen und antidemokratischen Entwicklungen, der zu einer konzeptionellen Ausrichtung auf Extremismusprävention drängt. Zudem ziehen globalgesellschaftliche Krisenphänomene wie Krieg und neue Gewalträume sowie die Klimakrise Auseinandersetzungen um Zielsetzungen der politischen Bildung nach sich. Angesichts der hohen Bedeutung sozialer Ungleichheiten im Bereich des Politischen wie auch der Krisenbewältigung plädieren die Autor:innen mit Bezug auf erwachsenenpädagogische Prinzipien der Adressat:innen- und Teilnehmendenorientierung für eine ungleichheitssensible politische Erwachsenenbildung.

Beiträge

Christiane Ehses, Martin Dust, Timm C. Feld
Editorial
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Helmut Bremer, Songül Cora, Catrin Opheys, Tim Zosel
Politische Erwachsenenbildung in Krisenzeiten

Herausforderungen und Dynamiken

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weitere Infos

Helmut Bremer, Songül Cora, Catrin Opheys, Tim Zosel (2025). Politische Erwachsenenbildung in Krisenzeiten. Herausforderungen und Dynamiken. Hessische Blätter für Volksbildung, 75(2), 9-23. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/HBV2502W002

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
  • Band: 75
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 13.06.2025
  • Umfang: 15 Seiten
  • Artikelnr: HBV2502W002
  • DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/HBV2502W002
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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