Haben wir die falschen Instrumente?
Vor dem Hintergrund quantitativer Großstudien als dominantem Forschungsparadigma drohen differenzierte Befunde qualitativer Forschung zur Nicht-Teilnahme an Weiterbildung aus dem Blick zu geraten. Dadurch, so die Kernaussage dieses Beitrags, erscheint Weiterbildungsteilnahme im Diskurs als begründungspflichtige Abweichung vom Normalfall der Teilnahme an Weiterbildung im Rahmen lebenslangen Lernens.
Einschlägige Großerhebungen berichten regelmäßig von einem hohen Anteil von Personen, die für ihre Nicht-Teilnahme „sonstige Gründe" anführen. Diese hohen Anteile schränken die Aussagekraft ein und blenden bestimmte Motivlagen aus. Dazu zählt vor allem die Begründung eines fehlenden Nutzens von Weiterbildung für die Individuen. In qualitativen Studien wird diesem Aspekt breiter Raum gewährt, in den aktuell dominanten Richtungen hingegen, gerät er aus dem Blickfeld.
Einschlägige Großerhebungen berichten regelmäßig von einem hohen Anteil von Personen, die für ihre Nicht-Teilnahme „sonstige Gründe" anführen. Diese hohen Anteile schränken die Aussagekraft ein und blenden bestimmte Motivlagen aus. Dazu zählt vor allem die Begründung eines fehlenden Nutzens von Weiterbildung für die Individuen. In qualitativen Studien wird diesem Aspekt breiter Raum gewährt, in den aktuell dominanten Richtungen hingegen, gerät er aus dem Blickfeld.
Beiträge
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Inequality in adult education participation across national contexts
Is growing employer support exacerbating or mitigating inequality in participation?
Open Access
Open Access
Between Anything Goes and Methodical Rigor
An Empirical Analysis of Systematic Literature Reviews in Adult Education Research
Open Access
Open Access
Rezension: Self-Empowerment und Professionalisierung in Migrantinnenselbstorganisationen
Eine biografieanalytische und differenzreflektierende Untersuchung
Open Access
Open Access
Bibliografische Angaben
- Reihe: Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung
- Band: 46
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 31.03.2023
- Umfang: 23 Seiten
- Artikelnr: I73910W003
- ISBN (Print): 9783763973903
- ISBN E-Paper: 9783763973910
- DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/I73910W003
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
- Lizenzhinweis: