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ARTIKELDETAILS

Michael Hemm

"So gelingt inklusive Erwachsenenbildung"

Der Bamberger Weg zu einer inklusiven Volkshochsch ule

2019, 2 Seiten

Artikelnummer: HBV1901W078

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"So gelingt inklusive Erwachsenenbildung" von Michael Hemm steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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DOI: 10.3278/HBV1901W078

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Beschreibung

Neben vielfältigen Freizeitangeboten für Menschen mit und ohne Behinderung boten wir, die Offene Behindertenarbeit der Lebenshilfe Bamberg e.V. (OBA), ein eigenständiges Erwachsenenbildungsprogramm für Menschen mit Lernschwierigkeiten an. Mit der Zeit fragten wir uns allerdings, warum wir exklusive Kurse der Erwachsenenbildung für Menschen mit Lernschwierigkeiten anbieten, obwohl die Volkshochschulen in Bamberg Stadt und Land thematisch die gleichen Kurse im Programm haben. Im Jahr 2013 entschlossen wir uns daher, das exklusive Erwachsenenbildungsangebot einzustellen und stattdessen den Menschen mit Lernschwierigkeiten den Zugang zu den allgemeinen Kursen der Volkshochschule zu ermöglichen.


Autor:in/Herausgeber:in

Michael Hemm, Jg. 1959, ist Leiter der Offenen Behindertenarbeit der Lebenshilfe Bamberg e. V., Bamberg.

Die ganze Ausgabe als E-Paper

Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)
Inklusive Erwachsenenbildung
Hessische Blätter für Volksbildung 01/2019
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Inhalt und Editorial
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Sabine Lauber-Pohle
Dimensionen einer inklusiven, allgemeinen Erwachse nenbildung
Rubrik: Thema
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Seite 7-17
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Emma Fawcett; Silke Schreiber-Barsch
Semantiken von Inklusion: Benennungspraktiken an v hs unter der Agenda inklusiver Erwachsenenbildung
Rubrik: Thema
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Seite 18-30
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Helge Stobrawe; Franziska Bonna; Marianne Hirschberg
Gelingensbedingungen einer Inklusiven Erwachsenenb ildung
aus einer normativ-rechtlichen und einer subjektwi ssenschaftlichen Perspektive
Rubrik: Thema
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Seite 31-40
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Johannes Schädler
Erwachsenenbildung für Menschen mit Behinderungen als Feld kommunaler Inklusionsplanung
Rubrik: Thema
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Seite 41-53
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Eric Mootz; Thorsten Denker
Herausforderung "Inklusive Volkshochschule"
Versuch einer Identifizierung und Reduzierung von Teilnahmebarrieren für Menschen mit Behinderung
Rubrik: Thema
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Seite 54-63
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Ulrich Klemm
Wege zu einer inklusiven Erwachsenenbildung
Evaluation und Implementierung an sächsischen Volk shochschulen
Rubrik: Thema
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Seite 64-70
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Frauke Onken; Ursula Müller
iBoB - inklusive berufliche Bildung ohne Barrieren
Rubrik: Thema
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Seite 71-77
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Michael Hemm
"So gelingt inklusive Erwachsenenbildung"
Der Bamberger Weg zu einer inklusiven Volkshochsch ule
Rubrik: Thema
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Seite 78-79
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Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)
Hinweise
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Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)
Rezensionen
Rubrik: Rezensionen
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