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ARTIKELDETAILS

Georg Fischer

Was mein(t)en WIR mit Persönlichkeitsbildung?

2014

Band-Nr.: 234

Reihe: forum Erwachsenenbildung

Artikelnummer: FEB1403W040

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Was mein(t)en WIR mit Persönlichkeitsbildung? von Georg Fischer steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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DOI: 10.3278/FEB1403W040

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Beschreibung

Seit gut 200 Jahren steht Persönlichkeit - d. h. vernunft- und verantwortungsgeleiteter Mensch, seine Würde ausdrückend - im Zentrum deutschen Bildungsdenkens. Doch Wörterbücher zur Erwachsenenbildung (EB) verzeichnen "Persönlichkeitsbildung" kaum als Stichwort. Grund dieser Zurückhaltung ist ein Verständnis von Erwachsenen als per se "reife" Personen, die doch zumindest ihr persönliches Leben ohne Bildungsangebote gestalten können. Hinzu kommen die historischen Erfahrungen

aus dem Nationalsozialismus, die das "humanistische Denkmodell einer Persönlichkeitsbildung als höchster Form der Menschenbildung" (A. Lipsmeier, 1986) infrage stellen.


Zitiervorschlag

Fischer, G.: Was mein(t)en WIR mit Persönlichkeitsbildung?. In: forum erwachsenenbildung 03/2014. Persönlichkeitsbildung - Natürlich! - Oder?, S. 40-42, Bielefeld 2014. DOI: 10.3278/FEB1403W040

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DEAE (Hg.)
forum erwachsenenbildung 03/2014
Persönlichkeitsbildung - Natürlich! - Oder?
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Editorial, Inhalt
Rubrik: Editorial und Inhalt
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Seite 3-5
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Betina Seibold; Franziska Baumann; Sabine Schmerschneider; Dorothée Marth; Gertrud Wolf
Aus der Praxis
(mehrere Beiträge)
Rubrik: Aus der Praxis
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Seite 6-16
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Katrin Kraus
Work-Life-Balance als Thema der Erwachsenenbildung
Ambivalenzen und Perspektiven
Rubrik: Schwerpunkt
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Seite 17-20
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Melanie Beiner
Persönlichkeitsbildung im beruflichen Kontext junger Erwachsener
Rubrik: Schwerpunkt
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Seite 21-24
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Arnulf von Scheliha
Die politische Verantwortung des Einzelnen aus protestantischer Perspektive
Rubrik: Schwerpunkt
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Seite 25-28
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Barbara Schellhammer
Von Gipfelerlebnissen und Tiefenerfahrungen - Erlebnispädagogik im christlichen Kontext
Rubrik: Schwerpunkt
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Seite 29-32
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Simon Eckhardt; Ilona Nord
Spielen, nicht belehren. Über Computerspiele, Religion und Selbstwirksamkeit
Rubrik: Schwerpunkt
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Seite 33-36
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Petra Herre
Persönlichkeitsbildung - eine terminologische Spurensuche
Rubrik: Nicht vergessen
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Seite 37
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Hans Jürgen Luibl
Europa - die Qual nach der Wahl
Rubrik: Bildung - Einblicke
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Seite 38-39
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Georg Fischer
Was mein(t)en WIR mit Persönlichkeitsbildung?
Rubrik: Einblicke
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Seite 40-42
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Joane Beuker
Lernen, um zu lernen - Internationale Konferenz zum nonformalen Lernen in der Erwachsenenbildung
Rubrik: Einblicke
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Seite 43
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Hans Jürgen Luibl
"Innovation Bildung 2017" - Neue Wege in der Evangelischen Erwachsenenbildung in Bayern
Rubrik: Einblicke
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 44-45
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Katharina Zittel
Zielgruppe Erwachsene
Rubrik: Distance Learning
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Seite 46-48
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Service
Filmtipps, Rezensionen, Termine
Rubrik: Service
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Seite 49-58
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