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Josef Schrader

Stichwort

Kontinuität und Wandel in der Erwachsenenbildung

E-Paper Einzelbeitrag:
DOI: 10.3278/WBDIE1801W010

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Beschreibung

Die Diskussion um Kontinuität und Wandel ist ein alltäglicher Begleiter der Erwachsenen- und Weiterbildung, die enger als Schule und Hochschule an Veränderungen in Politik und Gesellschaft und durch die Motivationen ihrer Adressaten gebunden ist und sein möchte. Die folgenden Schlaglichter erhellen die Spannung zwischen Kontinuität und Wandel auf verschiedenen Handlungsebenen.


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Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.)
weiter bilden 1/2018
Neustart. Kontinuität und Wandel in der Erwachsenenbildung
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E-Paper Einzelbeitrag

Editorial & Inhalt
Editorial & Inhalt
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Seite 3-5
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Tafelbild
Rubrik: Blickpunkt
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Seite 30-31
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Ticker
Rubrik: Service
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Seite 6-7
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Anblick
Zurück in die Zukunft
Rubrik: Zwischenruf
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Seite 8-9
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Schrader, Josef
Stichwort
Kontinuität und Wandel in der Erwachsenenbildung
Rubrik: Thema
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Seite 10-11
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»Lesen, lesen, lesen - lernen, lernen, lernen!«
weiter bilden spricht mit Wolfgang Bosbach
Rubrik: Interview
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 12-15
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Zeuner, Christine
Kontinuität trotz Wandel
Historische Reflexionen über die Erwachsenenbildung
Rubrik: Thema
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Seite 16-20
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Egloff, Birte
Weiterlernen oder neu starten?
Biographische Anlässe für Erwachsenenbildung
Rubrik: Thema
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 22-25
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Weber, Susanne Maria
Welche Organisation? Welcher Wandel?
Organisationswandel im Diskursfeld der Erwachsenen- und Weiterbildung
Rubrik: Thema
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 26-29
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Ambos, Ingrid; Huntemann, Hella; Knauber, Carolin; Reichart, Elisabeth
Kontinuierlich aktuell
Große Revision der Anbieter- und Angebotsstatistik am DIE
Rubrik: Thema
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Seite 32-35
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Brandt, Peter
Weiter als weiter bilden
Kontinuität und Wandel der DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
Rubrik: Thema
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Seite 36-39
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Suske, Anne-Cathrin
Einblick
Heinz Lohse. Visionär des digitalen Wandels
Rubrik: Einblicke
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Seite 40
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Tippelt, Rudolf
Nachfrage
4 Fragen an ... Rudolf Tippelt
Rubrik: Interview
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Seite 41
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Lernort
Katholisch-Soziales Institut (KSI), Siegburg
Rubrik: Einblicke
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Seite 43
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Tagungsmappe
Rubrik: Berichte
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Seite 44-45
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Neue Medien & Kalender
Rubrik: Service
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Seite 46-49
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Hauspost
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Seite 50-52
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Käpplinger, Bernd; Weiss, Michael
Vom Demonstrieren am Oranienplatz zum Lernen in die Volkshochschule
Was bedeutet »erfolgreich«?
Rubrik: Thema
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Seite 53-56
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Recksiek, Antje-Wibke
Fingerübung
Antje-Wibke Recksiek
Rubrik: Interview
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Seite 57
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Fundstück
Rubrik: Call for Papers
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Seite 58
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