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Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)
Günther Böhme

Mens sana in corpore sano sit

Bildungsphilosophische Reflexionen

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DOI: 10.3278/HBV1201W006

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Beschreibung

Der Aufsatz reflektiert das Verhältnis von Körper und Geist und gibt Antworten auf die Frage nach der Bedeutung eines gesunden Geistes für eine beständige selbständige Mitwirkung an gesellschaftlichen Prozessen. Ausgangspunkt ist der klassisch gewordene, aber immer noch gültige Spruch des Juvenal, der wie vor ihm schon Cicero und nach ihm Boethius, ohne über die Mittel einer anspruchsvollen Wissenschaft verfügen zu können, Resultate der Forschung in Erwachsenenbildung und Gerontologie von heute vorweg nimmt. In einer Analyse der Konstituanten des Geistes zeigen sich die Mittel, der Gesundheit des Geistes aufzuhelfen. Dank dieser noch nicht erloschenen Tradition erscheint das Problem der individuellen Gesundheitsvorsorge in hellerem Licht, wird das Denken auf die vielfältige Bedeutung einer gesunden Geistesverfassung hingewiesen und damit einer modernen Gesundheitserziehung eindrucksvoll vorgearbeitet.


Zitiervorschlag

Böhme, G.: Mens sana in corpore sano sit. Bildungsphilosophische Reflexionen. In: Hessische Blätter für Volksbildung 01/2012. Gesundheit und Bildung, S. 6-14, Bielefeld 2012. DOI: 10.3278/HBV1201W006

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