Entw. der Gesundheitsbildung an Volkshochschulen unter statistischen Gesichtspunkten
Nach kurzen einführenden Anmerkungen zur historischen und gesellschaftlichen Bedeutung der Gesundheitsbildung wird in dem Artikel die quantitative Entwicklung der Gesundheitsbildung an Volkshochschulen anhand von Statistiken und Programmanalysen nachgezeichnet. Insgesamt ist die Gesundheitsbildung von einem deutlichen Wachstum gekennzeichnet.
Beiträge
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Die Konstruktion des Patienten als Lernprozess
Erziehungswissenschaftliche Notizen zu einem medizinischen Begriff
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Fort- und Weiterbildung in der Altenpflege
Bestandsaufnahme der aktuell wesentlichen Rahmenbedingungen und Perspektiven
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Zwischen Routine und Todesangst
Pädagogikstudierende entwickeln ein E-Learningangebot für Medizinstudierende
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Bibliografische Angaben
- Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
- Band: 62
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 15.03.2012
- Artikelnr: HBV1201W058
- DOI (E-Paper): 10.3278/HBV1201W058
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
- Lizenzhinweis:
- Herausgeber: Hessischer Volkshochschulverband e.V.
- Autor(en): Bernd Käpplinger