SCALE-UP: Raum für Interaktion. Explorative Evaluation eines Raum- und Lehrkonzepts im Hinblick auf Studierenden-Lehrenden-Interaktion
die hochschullehre 42/2025
Seit dem Wintersemester 2022/23 gibt es an der Fachhochschule (FH) Kiel einen nach dem SCALEUP-Konzept entwickelten Raum, der darauf ausgerichtet ist, dass Studierende in Kleingruppen zusammenarbeiten. Ziel dieses Raum- und Lehrkonzepts ist die Unterstützung studierendenzentrierter,
lernorientierter Lehre. In diesem Beitrag werden das Konzept, dessen Modifikation für die Umsetzung an der FH Kiel sowie lerntheoretische Hintergründe erläutert. Der Fokus des Beitrags liegt auf der Darstellung der im Zuge der begleitenden Evaluation gewonnenen Erkenntnisse: Im Rahmen eines explorativ angelegten Erhebungsdesigns wurde mittels Fragebögen, teilnehmender Beobachtung und Gruppendiskussion deskriptiv untersucht, wie sich die Interaktion zwischen Studierenden und Lehrperson im Raum darstellt und erlebt wird.
lernorientierter Lehre. In diesem Beitrag werden das Konzept, dessen Modifikation für die Umsetzung an der FH Kiel sowie lerntheoretische Hintergründe erläutert. Der Fokus des Beitrags liegt auf der Darstellung der im Zuge der begleitenden Evaluation gewonnenen Erkenntnisse: Im Rahmen eines explorativ angelegten Erhebungsdesigns wurde mittels Fragebögen, teilnehmender Beobachtung und Gruppendiskussion deskriptiv untersucht, wie sich die Interaktion zwischen Studierenden und Lehrperson im Raum darstellt und erlebt wird.
Svenja Evers. Fachhochschule Kiel, Zentrum für Lernen und Lehrentwicklung, Kiel, Deutschland; https://orcid.org/0009-0001-2797-9138; E-Mail: svenja.evers@fh-kiel.de
Kerstin Hoffmann. Fachhochschule Kiel, Zentrum für Lernen und Lehrentwicklung, Kiel, Deutschland; https://orcid.org/0009-0003-1704-8836; E-Mail: kerstin.hoffmann@fh-kiel.de
Dr. Christiane Metzger. Fachhochschule Kiel, Zentrum für Lernen und Lehrentwicklung, Kiel, Deutschland; https://orcid.org/0009-0002-1066-3441; E-Mail: christiane.metzger@fh-kiel.de
Sven Zulauf. Fachhochschule Kiel, Zentrum für Lernen und Lehrentwicklung, Kiel, Deutschland; E-Mail: sven.zulauf@fh-kiel.de
Kerstin Hoffmann. Fachhochschule Kiel, Zentrum für Lernen und Lehrentwicklung, Kiel, Deutschland; https://orcid.org/0009-0003-1704-8836; E-Mail: kerstin.hoffmann@fh-kiel.de
Dr. Christiane Metzger. Fachhochschule Kiel, Zentrum für Lernen und Lehrentwicklung, Kiel, Deutschland; https://orcid.org/0009-0002-1066-3441; E-Mail: christiane.metzger@fh-kiel.de
Sven Zulauf. Fachhochschule Kiel, Zentrum für Lernen und Lehrentwicklung, Kiel, Deutschland; E-Mail: sven.zulauf@fh-kiel.de
Bibliografische Angaben
- Reihe: die hochschullehre
- Band: 19
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 10.06.2025
- Umfang: 15 Seiten
- Artikelnr: HSL2542W
- DOI (E-Paper): 10.3278/HSL2542W
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
- Lizenzhinweis:
