Anja Wurdack, Marco Bradshaw (Hg.)

Neue Impulse für die wissenschaftliche Weiterbildung in Ostbayern

Abschlussband Verbundprojekt OTH mind

In dem Sammelband werden die Ergebnisse zum Projekt "OTH mind - modulares innovatives Netzwerk für Durchlässigkeit" zusammengefasst. Ziel des Verbundprojekts war die Professionalisierung der akademischen Weiterbildung in der Hochschulregion Ostbayern. Die hier vorgestellten Projekte enthalten die Angebotsentwicklung auf verschiedenen Qualifikationsebenen sowie die Qualitäts- und Weiterentwicklung akademischer Weiterbildung. Alle Inhalte wurden getestet und evaluiert. Die Ergebnisse werden in drei Abschnitten präsentiert: Zielgruppenansprache und Netzwerk, Studieneingangsphase sowie akademische Weiterbildung.

Das Projekt ist Teil der Initiative "Aufstieg durch Bildung: Offene Hochschulen" des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF).
Reihenvorwort
Vorwort und Danksagung

Anja Wurdack & Marco Bradshaw
Neue Impulse für die wissenschaftliche Weiterbildung in Ostbayern

Stephan Bach
Mathematikvorbereitung für nichttraditionell Studierende im technischen Bereich - Erfahrungen aus dem Angebot BeVorStudium

Michael Hellwig & Irmgard Schroll-Decker
Didaktische Innovationen in der wissenschaftlichen Weiterbildung

Anne Rosenberger
Der Einsatz digitaler Tools für die Zielgruppenanalyse in der wissenschaftlichen Weiterbildung

Bernhard Gschrey
Integration von Studienaussteiger:innen in den beruflichen Bildungssektor

Kai Raecke
Was ist DAS denn?

Katharina Koller
Eine Querschnittsaufgabe: Gender Mainstreaming und Diversity Management in Projekten der wissenschaftlichen Weiterbildung - am Beispiel des Projektes OTH mind

Elena Büechl
Zwischen Kooperation und Konkurrenz: Netzwerkarbeit in Forschungsprojekten der wissenschaftlichen Weiterbildung .

Marina Retzer
Qualitätsmanagement in der wissenschaftlichen Weiterbildung und berufsbegleitenden Studienvorbereitung im Rahmen des Projektes OTH mind

Anja Wurdack & Marco Bradshaw
Perspektiven der wissenschaftlichen Weiterbildung in Ostbayern

weitere Infos

Regionen über Weiterbildung an Hochschulen professionalisieren: Projektergebnisse aus Ostbayern

Der Strukturwandel treibt viele Regionen in Deutschland um. Wie Weiterbildung an Hochschulen dazu beitragen kann, den Wandel zu gestalten, Know-how regional aufzubauen und Arbeitskräfte durch wissenschaftliche Weiterbildung zu professionalisieren, wurde in einem Verbundprojekt der Ostbayerischen Technischen Hochschulen (OTH mind - modulares innovatives Netzwerk für Durchlässigkeit) getestet und evaluiert. Der Band 'Neue Impulse für die wissenschaftliche Weiterbildung in Ostbayern' präsentiert die Ergebnisse.

Im Mittelpunkt des Verbundprojektes zur Professionalisierung der akademischen Weiterbildung in der Hochschulregion Ostbayern steht das Weiterbildungsprojekt, mit seinen innovativen Modulen, Vorbereitungskursen und Transferprojekten, die erfolgreich getestet, implementiert und evaluiert wurden. Die Ergebnisse werden in drei Abschnitten präsentiert: Zielgruppenansprache und Netzwerk, Studieneingangsphase sowie wissenschaftliche Weiterbildung. Auf der Arbeitsebene betrachten die Beiträge das didaktische Arbeiten mit Bezug auf die Kursangebote, auf der Strategieebene Fragen der Bedarfs- und Zielgruppenanalyse sowie Supportstrukturen und auf der Verwaltungsebene das Thema Netzwerkarbeit und Einordnung in den regionalen Hochschulraum.

Das Projekt OTH mind ist Teil der Initiative 'Aufstieg durch Bildung: Offene Hochschulen' des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF). Die Initiative zielt darauf ab, die Durchlässigkeit an Hochschulen zu erhöhen und neue Angebote für nichttraditionell Studierende voranzutreiben. Die Stärkung der wissenschaftlichen Weiterbildung soll die berufliche und akademische Bildung nachhaltig verzahnen und so zur Sicherung des zukünftigen Fachkräftebedarfs beitragen.

'Neue Impulse für die wissenschaftliche Weiterbildung in Ostbayern' ist als digitale Ausgabe Open Access verfügbar, die gedruckte Ausgabe ist bei wbv.de/shop oder im Buchhandel erhältlich.

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Hochschulweiterbildung in Theorie und Praxis
  • Band: 4
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 21.08.2020
  • Umfang: 224 Seiten
  • Artikelnr: 6004765w
  • ISBN (Print): 9783763961023
  • ISBN E-Book (PDF): 9783763965984
  • DOI E-Book (PDF): 10.3278/6004765w
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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