English Summaries

Ist zum Thema Weiterbildungsberatung nicht schon alles gesagt? Das Thema steht politisch hoch im Kurs; in Lernenden Regionen und Lernen-vor-Ort- Kommunen konnte und kann einiges Sinnvolle erprobt werden. Aus Sicht des DIE ist es Zeit, den Fokus der Diskussion jetzt weg von den Konzepten hin auf die Wirkungen und Effekte, kurz: den Nutzen von Bildungsberatung zu richten. Hier ist das Feld erst noch zu bereiten; entsprechend explorativ agieren unsere Autor/inn/en. Klar ist, dass sich im Sinne einer Spiralbewegung an die Diskussion der Wirksamkeit erneut eine konzeptionelle anschließen wird. Es ist also noch lange nicht alles gesagt zur Beratung.

Beiträge

Ekkehard Nuissl von Rein
Nach der Beratung
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»Ermutigung ist das wichtigste Signal, das von Belém ausgeht.«

Im Gespräch mit Walter Hirche, dem Präsidenten der Deutschen UNESCO-Kommission

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DIE
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Nicolas Schöpf
Der Qualifikationsrahmen als Weg in mehr Wettbewerb?

Potenziale und Herausforderungen europäischer Bildungspolitik für die Erwachsenenbildung

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Nachwörter, sprachspielweise

»Beratungsgesellschaft«

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Olaf Dörner
Lifelong Guidance for all?

Zum Eckpunktepapier des Nationalen Forums Beratung

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Bernd Käpplinger
Nutzen von Bildungsberatung

Konzeptionelle Eckpunkte vor dem Hintergrund britischer Forschungsergebnisse

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Claudia Strobel
Zufriedenheit und Wirkungen bei den Ratsuchenden

Evaluationsergebnisse zur Münchner Beratungsstelle

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Christina Müller
Im Dreieck von Anspruch, Rahmenbedingungen und Erfolgserwartungen

Zur Standortbestimmung der Bildungsberatung

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: weiter bilden
  • Band: 17
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 25.09.2010
  • Artikelnr: DIE1002W049
  • DOI (E-Paper): 10.3278/DIE1002W049
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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