Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)

Berufliche Weiterbildung

Hessische Blätter für Volksbildung 03/2017

Aus dem Inhalt (u.a.):

Gerhard Reutter
Das allmähliche Verschwinden des Politischen aus der beruflichen Weiterbildung. "Integration beruflicher und politischer Erwachsenenbildung"

Helmut Bremer, Christel Teiwes-Kügler, Jessica Vehse
Gesellschaftsbild und Weiterbildung: Das "Politische" im "Beruflichen" - empirische Einblicke in eine "integrierte Realität"

Erik Haberzeth
Berufliche Weiterbildungsbeteiligung - Lernstrategien als Identitätsarbeit

Elisabeth Reichart, Joachim Rattinger
Die statistische Entwicklung des Programmbereichs Arbeit-Beruf an Volkshochschulen seit den 1990er Jahren. Tiefenanalysen und Interpretationen aus der Perspektive der Praxis

Katrin Kraus
Professionelle Bildungsgestalten - Iterative Bildung im Kontext von Professionalität und Profession

Harald Parzinski, René Marc
Beratungs- und Angebotsstrukturen für Studienzweifelnde - Erfordernisse einer besonderen Zielgruppe
Bernd Käpplinger
Berufliche Weiterbildung

Rolf Arnold
Traditionalismus und Grobgranularität - Anmerkungen zur Konvergenz zwischen ökonomischer und pädagogischer Vernunft in der Betrieblichen Weiterbildung

Gerhard Reutter
Das allmähliche Verschwinden des Politischen aus der beruflichen Weiterbildung. "Integration beruflicher und politischer Erwachsenenbildung"

Helmut Bremer, Christel Teiwes-Kügler, Jessica Vehse
Gesellschaftsbild und Weiterbildung: Das "Politische" im "Beruflichen" - empirische Einblicke in eine "integrierte Realität"

Erik Haberzeth
Berufliche Weiterbildungsbeteiligung - Lernstrategien als Identitätsarbeit

Elisabeth Reichart, Joachim Rattinger
Die statistische Entwicklung des Programmbereichs Arbeit-Beruf an Volkshochschulen seit den 1990er Jahren. Tiefenanalysen und Interpretationen aus der Perspektive der Praxis

Ingrid Ambos
Die Erfassung beruflicher Weiterbildung in der Volkshochschul- und der Verbundstatistik - Aktueller Stand und Perspektiven nach der Revision der DIE-Anbieter-/Angebotsstatistiken

Katrin Kraus
Professionelle Bildungsgestalten - Iterative Bildung im Kontext von Professionalität und Profession

Harald Parzinski, René Marc
Beratungs- und Angebotsstrukturen für Studienzweifelnde - Erfordernisse einer besonderen Zielgruppe

Matthias Weber
Die VHS-Statistikreform und das Erfassen von berufsbezogenen Kursen im Kursprogramm der Volkshochschulen. Diskussionsbeitrag

Beiträge

Rolf Arnold
Traditionalismus und Grobgranularität

Anmerkungen zur Konvergenz zwischen ökonomischer und pädagogischer Vernunft in der Betrieblichen

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Gerhard Reutter
Das allmähliche Verschwinden des Politischen aus der beruflichen Weiterbildung

"Integration beruflicher und politischer Erwachsenenbildung"

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Jessica Vehse, Christel Teiwes-Kügler, Helmut Bremer
Gesellschaftsbild und Weiterbildung:

Das "Politische" im "Beruflichen" - empirische Einblicke in eine "integrierte Realität"

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Erik Haberzeth
Berufliche Weiterbildungsbeteiligung

Lernstrategien als Identitätsarbeit

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Joachim Rattinger, Eilsabeth Reichart
Die statistische Entwicklung des Programmbereichs Arbeit-Beruf an Volkshochschulen seit den 1990ern

Tiefenanalysen und Interpretationen aus der Perspektive der Praxis

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Ingrid Ambos
Die Erfassung beruflicher Weiterbildung in der Volkshochschul- und der Verbundstatistik -

Aktueller Stand und Perspektiven nach der Revision der DIE-Anbieter-/Angebotsstatistiken

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Katrin Kraus
Professionelle Bildungsgestalten

Iterative Bildung im Kontext von Professionalität und Profession

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René Marc, Harald Parzinski
Beratungs- und Angebotsstrukturen für Studienzweifelnde

Erfordernisse einer besonderen Zielgruppe

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
  • Band: 67
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 15.09.2017
  • Umfang: 100 Seiten
  • Artikelnr: HBV1703W
  • DOI E-Paper: 10.3278/HBV1703W
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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