Transformation des Bildungswesens: Volkshochschulen sind dabei!
Seit über 40 Jahren sind Umwelt- und Entwicklungsthemen Teil emanzipatorischer Bildungsarbeit, der sich auch die Volkshochschulen verpflichtet sehen. Verortet sind die unterschiedlichen Bildungsmaßnahmen, Projekte und Initiativen insbesondere im Fachbereich "Politik - Gesellschaft - Umwelt" und werden größtenteils in Kooperation mit anderen zivilgesellschaftlichen Akteuren entwickelt und durchgeführt. Bereits seit den 1960er-Jahren spielt die internationale Bildung bei den Volkshochschulen und ihren Verbänden ebenfalls eine wichtige Rolle.
Beiträge
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