Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)

Datenbasiertes Bildungsmonitoring - Ansätze und Klärungsbedarfe

Hessische Blätter für Volksbildung 04/2011

Aus dem Inhalt (u.a.):
Harm Kuper, Sarah Widany:
Weiterbildungsmonitoring - Berichtssystem Weiterbildung und Adult Education Survey als Datenbasis der Bildungsberichterstattung und der Bildungsforschung

Wiltrud Gieseke:
Programme und Programmforschung als spezifisches Steuerungswissen für Weiterbildungsorganisationen?

Hans-Peter Blossfeld, Kathrin Leuze, Thorsten Schneider, Jutta von Maurice:
Das Nationale Bildungspanel - Grundstruktur und Analysepotenzial unter besonderer Berücksichtigung von Erwachsenenbildung und lebenslangem Lernen

Ingrid Schöll:
Statistik: Welches Wissen für die Praxis?

Bernd Käpplinger:
Der Continuing Vocational Training Survey (CVTS) - Nutzung und Perspektiven in der betrieblichen Weiterbildungsforschung

Rudolf Tippelt:
Bildungsmonitoring zur Steuerung regionaler Bildungsentwicklungen - Stärken und Grenzen

Frauke Bilger:
Weiterbildungsverhalten von Personen mit Migrationshintergrund - Ein nach wie vor wenig erforschtes Feld

Beiträge

Ingrid Schöll, Steffi Robak
Editorial

Datenbasiertes Bildungsmonitoring - Ansätze und Klärungsbedarfe

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Sarah Widany, Harm Kuper
Weiterbildungmonitoring - Berichtssystem Weiterbildung und Adult Education Survey

als Datenbasis der Bildungsberichterstattung und der Bildungsforschung

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Thorsten Schneider, Jutta von Maurice, Kathrin Leuze, Hans-Peter Blossfeld
Das Nationale Bildungspanel - Grundstruktur und Analysepotenzial unter besonderer Berücksichtigung

von Erwachsenenbildung und lebenslangem Lernen

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Bernd Käpplinger
Der Continuing Vocational Training Survey (CVTS)

Nutzung und Perspektiven in der betrieblichen Weiterbildungsforschung

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Frauke Bilger
Weiterbildungsverhalten von Personen mit Migrationshintergrund

Ein nach wie vor wenig erforschtes Feld

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Wolfgang Seitter, Michael Schemmann
Weiterbildungsbericht Hessen 2010
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Elisabeth Brugger, Gerhard Bisovsky
Monitoring im österreichischen Erwachsenenbildungsdiskurs

Über den Wert und die Verwendung von Daten und Zahlen in der erwachsenenbildnerischen Praxis

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Inhalt

und Impressum

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
  • Band: 61
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 19.12.2011
  • Umfang: 100 Seiten
  • Artikelnr: HBV1104W
  • DOI E-Paper: 10.3278/HBV1104W
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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