Ausgabe 5
JoSch - Journal der Schreibberatung 02/2012
Beiträge
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Lehramtsstudierende beraten Schüler/innen beim Schreiben ihrer Facharbeit
Chancen für den Erwerb berufsrelevanter Schreibberatungskompetenzen
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Konferenzen als Orte des Von- und Miteinander Lernens
Ein Erfahrungsbericht zur EWCA 2012 in Blagoevgrad/Bulgarien
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Schreiben: motiviert - begeistert - produktiv!
Die Anwendung lösungsfokussierter Kommunikation in der Schreibberatung
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Schlagworte
Bibliografische Angaben
- Reihe: JoSch - Journal für Schreibwissenschaft
- Band: 5
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 01.06.2012
- Umfang: 102 Seiten
- Artikelnr: JOS1202W
- DOI (E-Paper): 10.3278/JOS1202W
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
- Lizenzhinweis:
- Herausgeber: Patrick Kowal, Franziska Liebetanz, Nora Peters, Simone Tschirpke