"Eine einzige Stunde frei sein ..."
Das Trauma als Thema für die Erwachsenenbildung
Die Auseinandersetzung mit dem Phänomen der Traumatisierung lässt ein tieferes Verständnis darüber zu, warum bestimmte Entwicklungs- und Lernschritte im Erwachsenenalter so schwer erscheinen. Der Beitrag plädiert dafür, Traumapädagogik als ein wichtiges Instrument im Vorfeld von Therapie zu nutzen, wie es bereits in der Kinder- und Jugendhilfe geschieht. Im Sinne einer ressourcenorientierten Psychoedukation kann sie betroffenen Menschen Heilungs- und Entwicklungsmöglichkeiten eröffnen.
Beiträge
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"Denn sie wissen, was sie tun ...?!"
Ergebnisse aus dem DJI-Projekt "Sexuelle Gewalt gegen Mädchen und Jungen in Institutionen"
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Schlagworte
Bibliografische Angaben
- Reihe: Forum Erwachsenenbildung
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 15.09.2012
- Artikelnr: FEB1203W026
- DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/FEB1203W026
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
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