Digitale Projekte in der Sozialen Arbeit
Interdisziplinäre Lehr- und Praxisansätze für die digitale Transformation
Digitale Transformation verändert die Praxis Sozialer Arbeit und erfordert neue Formen der Zusammenarbeit zwischen sozialen und technischen Disziplinen. Das Lehrbuch zeigt, wie interdisziplinäre Projekte zwischen Sozialer Arbeit und Informatik gestaltet und didaktisch umgesetzt werden können.
Zunächst werden zentrale Grundlagen der digitalen Transformation, Fragen der digitalen Teilhabe sowie ethische und professionelle Perspektiven der Sozialen Arbeit erläutert. Anschließend stellt das Buch projektbasiertes Lernen und Design Thinking als didaktische Ansätze vor und beschreibt Methoden für die einzelnen Projektphasen. Praxisbeispiele aus dem Studienkolleg „digi.prosa" (Digitale Projekte in der Sozialen Arbeit) zeigen konkrete Projektverläufe, Herausforderungen und Ergebnisse interdisziplinärer Zusammenarbeit.
Die Publikation richtet sich an Studierende und Lehrende der Sozialen Arbeit und angrenzender Studiengänge sowie an Fachkräfte, die digitale Projekte in sozialen Organisationen planen und umsetzen.
Zunächst werden zentrale Grundlagen der digitalen Transformation, Fragen der digitalen Teilhabe sowie ethische und professionelle Perspektiven der Sozialen Arbeit erläutert. Anschließend stellt das Buch projektbasiertes Lernen und Design Thinking als didaktische Ansätze vor und beschreibt Methoden für die einzelnen Projektphasen. Praxisbeispiele aus dem Studienkolleg „digi.prosa" (Digitale Projekte in der Sozialen Arbeit) zeigen konkrete Projektverläufe, Herausforderungen und Ergebnisse interdisziplinärer Zusammenarbeit.
Die Publikation richtet sich an Studierende und Lehrende der Sozialen Arbeit und angrenzender Studiengänge sowie an Fachkräfte, die digitale Projekte in sozialen Organisationen planen und umsetzen.