Volker Rexing, Ulrich Goos, Susanne Korth, Christina Lange, Svenja Noichl

Digitale Medien in inklusionsorientierten Lernsettings am Lernort ÜBS in Ausbildungsberufen der Bauwirtschaft

Das Verbundprojekt MeinBerufBau fokussiert Auszubildende in (dualen) Ausbildungsberufen der Bauwirtschaft. Dabei wurden für den Lernort ÜBS digitale Lernsettings entwickelt, die in möglichst barrierefreien Lernumgebungen ein gemeinsames Lernen von Auszubildenden mit und ohne Lernschwierigkeiten unterstützen.

Beiträge

Dieter Münk
Blickpunkt

Alles Inklusion oder was?

Open Access
creative common licence by-sa

Mareike Beer
Angebote der beruflichen Bildung im dualen Ausbildungssystem für Menschen mit Beeinträchtigungen und Behinderungen

Maßnahmen der Beruflichen Rehabilitation der Bundesagentur für Arbeit

5,00 €



Roland Stein, Hans-Walter Kranert
Berufliche Bildungsgänge in Werkstätten für behinderte Menschen

Analysen und Perspektiven

Open Access
creative common licence by-sa


Marie Heide, Jana Bauer, Mathilde Niehaus
COVID-19 und die ambulante berufliche Rehabilitation

Herausforderungen und Chancen der Teilhabe an digitalen Lern- und Beratungsangeboten

3,00 €



Claus Sasse, Jan Siefken
Es geht um Anerkennung

Validierte Kompetenzfeststellung im Rahmen des Projekts "TalentPASS"

3,00 €

Sandra Schrader, Miriam Alberts, Bettina Lindmeier
"Ich werde da auch wie ein normaler Mitarbeiter behandelt und nicht wie ein Beschäftigter in der Werkstatt."

Arbeitszufriedenheit von Menschen mit Lernschwierigkeiten im Rahmen des Projekts "Büropraktiker*in für Leichte Sprache"

3,00 €

Volker Rexing, Ulrich Goos, Susanne Korth, Christina Lange, Svenja Noichl
Digitale Medien in inklusionsorientierten Lernsettings am Lernort ÜBS in Ausbildungsberufen der Bauwirtschaft
3,00 €

Claudia Fenzl, Falk Howe
Die digitalisierte Arbeitswelt mitgestalten

Gesundheitsförderliche Arbeitsgestaltungskompetenz in Aus- und Fortbildung entwickeln

3,00 €

Thiemo Fojkar, Sebastian Ixmeier
Interview mit Herrn Thiemo Fojkar

Vorsitzender des Vorstandes des Bundesverbandes der Träger Beruflicher Bildung e.V., Bildungsverband, BBB, Berlin

4,00 €

Christoph Beyer, Sebastian Ixmeier
Interview mit Herrn Christoph Beyer

Leiter des LVR-Inklusionsamtes

3,00 €

Andreas Meier, Marcus Eckelt
Podcast-Projekt "Unvergessen"

Interview mit Andreas Meier (Studienrat am Johann-Conrad-Schlaun-Berufskolleg in Warburg)

3,00 €

Axel Benning, Heiko Burchert, Claudia Küper
Reziproke Anrechnung

Anrechnung von hochschulischen Kompetenzen auf Fachschulbildungsgänge an Berufskollegs in NRW. Runderlass vom 09.11.2021

3,00 €

Albert de Vries, Sophia Barriga
Ausbildende lernen von Auszubildenden und andersherum

Ein Ansatz zu inklusiver Teilhabe in der beruflichen Bildung: Das internationale Projekt Inclutrain connect

3,00 €

Pia Buck, Kathrin Längert, Ann-Katrin Peters
Rezensionen
4,00 €

Sebastian Ixmeier, Dieter Münk
Inhalt

berufsbildung 2/2022

Open Access
creative common licence by-sa

weitere Infos

Rexing, Volker; Goos, Ulrich; Korth, Susanne; Lange, Christina; Noichl, Svenja (2022). Digitale Medien in inklusionsorientierten Lernsettings am Lernort ÜBS in Ausbildungsberufen der Bauwirtschaft. berufsbildung, 2(22), 36-38. https://doi.org/10.3278/BB2202W036

E-Paper-Teilbeitrag

3,00 €

versandkostenfrei

Sofort zum Download

Ebenso verfügbar als:

E-PaperZeitschrift

Bibliografische Angaben

  • Reihe: Zeitschrift berufsbildung
  • Band: 76
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 15.06.2022
  • Umfang: 3 Seiten
  • Artikelnr: BB2202W036
  • DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/BB2202W036
  • Imprint: EUSL bei wbv
  • Sprache: Deutsch

Artikel weiterempfehlen