Bundesbericht Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in einer frühen Karrierephase 2025
Statistische Daten und Forschungsbefunde zu Promovierenden und Promovierten in Deutschland
Basis des Berichtes sind Daten aus amtlichen Statistiken sowie aus regelmäßig durchgeführten Befragungen und Erhebungen. Vergleichbarkeit und Einordnung der Befunde stehen bei der Aufbereitung der Daten im Mittelpunkt. Der Bericht schafft eine Wissensbasis für Hochschulen und Forschungseinrichtungen, Interessenvertretungen, Förderorganisationen sowie Entscheidungsträgerinnen und Entscheidungsträger in Bund und Ländern.
Einleitung
Wichtige Ergebnisse im Überblick
A Rahmenbedingungen der Qualifizierung und methodische Anmerkungen
A1 Ausgaben und Personal für Forschung und Entwicklung
A2 Qualifizierung und Förderung
A2.1 Hochschulen und außeruniversitäre Forschungseinrichtungen
A2.2 Wissenschafts- und hochschulpolitische Rahmenbedingungen
A3 Aktuelle Themenfelder
A3.1 Karriereperspektiven und Beschäftigungsbedingungen in der Wissenschaft
A3.2 Chancengerechtigkeit und Vereinbarkeit von Familie und wissenschaftlicher Karriere
A3.3 Qualitätssicherung in der wissenschaftlichen Qualifizierung
A3.4 Internationalisierung
A3.5 Coronapandemie
A4 Begriffsdefinition
A4.1 Neuer Begriff: WiKa
A4.2 Operationalisierung von WiKa
A5 Daten und Klassifikationen
A5.1 Differenzierungsmerkmale und Klassifikationen
A5.2 Datengrundlage und Beurteilung der Datenqualität
B Ergebnisse des Monitorings zu Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in einer frühen Karrierephase
B1 Grundinformationen
B1.1 Hochschulabsolventinnen und -absolventen mit promotionsberechtigenden Abschlüssen unter 35 Jahren (Potenzial für R1)
B1.2 Promovierende (R1)
B1.3 Promovierte (Potenzial für R2/R3)
B1.4 Habilitierende (R2/R3)
B1.5 Habilitierte (R3)
B1.6 Juniorprofessorinnen und -professoren sowie Tenure-Track-Professorinnen und -Professoren (R3)
B1.7 Nachwuchsgruppenleiterinnen und -leiter (R3)
B1.8 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler an Hochschulen (R1 - R3)
B1.9 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler an wissenschaftlichen Einrichtungen des öffentlichen Sektors (ohne Hochschulen) (R1 -R3)
B1.10 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in der Wirtschaft (R1 - R3)
B1.11 Übersicht und übergreifende Ergebnisse
B2 Arbeits-und Beschäftigungsbedingungen
B2.1 Befristung
B2.2 Vertragslaufzeiten
B2.3 Einnahmen und Finanzierung
B2.4 Beschäftigungsumfang
B2.5 Vertraglich geregelte und tatsächliche Arbeitszeit
B3 Übergang zur Promotion und Qualifizierungsbedingungen während der Promotion
B3.1 Übergang zur Promotion
B3.2 Qualifizierungsbedingungen während der Promotion
B4 Karriereverläufe Promovierter
B4.1 Datengrundlage
B4.2 Karriereverläufe Promovierter im Zeitverlauf
B4.3 Erträge der Promotion
B4.4 Übergang zur Professur
B5 Befristung in der wissenschaftlichen Beschäftigung
B5.1 Befristungsanteile und Finanzierungsart bei älteren Beschäftigten
B5.2 Befristung und Karriereentscheidungen von Promovierten
B5.3 Fluktuationsquoten Promovierter
B5.4 Diskussion
B6 Vereinbarkeit von Familie und akademischer Karriere
B6.1 Spezifische Herausforderungen bei der Vereinbarkeit
B6.2 Empirische Befunde zur Vereinbarkeit von Familie und akademischer Karriere
B7 Internationalität
B7.1 Personal an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen nach Staatsbürgerschaft
B7.2 Mobilität der WiKa im internationalen Vergleich
B8 Coronapandemie
B8.1 Verlauf und Auswirkungen der Pandemie auf das Wissenschaftssystem
B8.2 Empirische Befunde zur Situation in der Coronapandemie
C Etablierung der Tenure-Track-Professur
C1 Einführung, Fragestellung und wissenschaftspolitischer Diskurs
C1.1 Wissenschaftspolitische Diskussion
C1.2 Förderpolitische Integration
C2 Die Tenure-Track-Professur im Karrieresystem zur Professur
C2.1 Entwicklung der TTP im Zeitverlauf
C2.2 Die TTP im Vergleich zu anderen Karrierewegen im Zeitverlauf
C3 Entwicklung der rechtlichen Rahmenbedingungen
C3.1 Charakter als Rahmenbedingung
C3.2 Merkmale der Tenure-Track-Professur
C3.3 Landesrechtliche Regelungen und Möglichkeiten
C4 Die Etablierung der Tenure-Track-Professur an den Hochschulen
C4.1 Auswirkungen auf bestehende Prozesse und Regularien
C4.2 Ausgestaltungsmöglichkeiten am konkreten Beispiel der Tenure-Evaluation
C5 Die Tenure-Track-Professur im internationalen Vergleich
C5.1 Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Wissenschaftssysteme
C5.2 Internationaler Vergleich - Fazit
D Ausblick
D1 Forschungsdesiderate und Zukunftsthemen
D2 Weiterentwicklung von Daten und Konzepten
D3 Weiterentwicklung des Berichts
Literaturverzeichnis
Das Konsortium wurde vom iit geleitet und von einem wissenschaftlichen Beirat unter Vorsitz von Prof. Dr. Jetta Frost von der Universität Hamburg beraten.
weitere Infos
- Bundesbericht 2025 zu jungen Wissenschaftler:innen in Deutschland -
Daten zu Beschäftigungsbedingungen, Karriere und Qualifizierung
(Berlin/Bielefeld, 30. Januar 2025) - Der Bundesbericht Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in einer frühen Karrierephase (BuWiK) liefert aktuelle und detaillierte Daten zur wissenschaftlichen Qualifizierung, zu Karrierewegen, Beschäftigungsbedingungen und beruflichen Perspektiven für Wissenschaftler:innen in einer frühen Karrierephase (WiKa) in Deutschland. Der Bericht ist eine wichtige Basis für Diskussionen zur Weiterentwicklung der Rahmenbedingungen für die Förderung der wissenschaftlichen Qualifizierung.
Ein zentrales Thema des BuWiK 2025 ist die Planbarkeit und Verlässlichkeit von Karrierewegen. Die Daten zeigen, dass der Anteil der befristet Beschäftigten nach der Novelle des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes (WissZeitVG) im Jahr 2016 leicht von 82% auf 80% gesunken ist. In der frühen Karrierephase der wissenschaftlichen Laufbahn ist der Anteil befristeter Arbeitsverhältnisse jedoch weiterhin hoch: Fast alle Promovierenden (99,7%) und Postdocs unter 40 Jahren (90%) sind befristet beschäftigt. Dagegen stieg die durchschnittliche Vertragslaufzeit bei Verträgen für Pro-movierende von 22,1 Monaten (2016) auf 29,6 Monate (2019). Bei den Postdocs erhöhte sich die durchschnittliche Vertragslaufzeit im gleichen Zeitraum von 27,5 auf 34,3 Monate. Deutlich wird auch, dass die Karriereperspektiven für Wissenschaftler:innen von den jeweiligen Disziplinen abhängig sind. Während die Zahl der Habilitationen in vielen Fachbereichen kontinuierlich abnimmt, bleibt sie beispielweise in der Humanmedizin stabil.
In der Gesamtbetrachtung hat sich der Frauenanteil in der Wissenschaft bei Bewerbungen (gesamt 31%), Listenplätzen (gesamt 42%) und Berufungen (gesamt 43%) erhöht. Dem gegenüber steht das Phänomen „Leaky Pipeline". Der Begriff beschreibt die sinkende Zahl von Frauen in den höheren Karrierestufen der Wissenschaft. Die BuWiK-Auswertungen zeigen, dass der Frauenanteil mit steigendem Karriereniveau abnimmt und weist damit auf eine zentrale Herausforderung bei der Förderung von Chancengleichheit und Diversität hin. Dabei geben die Auswertungen auch Hoffnung, da ein steigender Frauenanteil insbesondere bei den Karrierestufen, bei denen Frauen bislang am stärksten unterrepräsentiert sind, zu beobachten ist.
Ein weiteres zentrales Thema sind die Chancen und Entwicklungsmöglichkeiten für Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler in den Bereichen Führung und Karriere. Die Daten zeigen, dass Promovierte deutlich häufiger in Führungspositionen tätig sind als nicht-promovierte Hochschulabsolventinnen und -absolventen. Zehn Jahre nach der Promotion sind 40% der Promovierten in einer Leitungsposition tätig, im Vergleich zu 25% der Bachelor- und Masterabsolventinnen und -absolventen. Weitere Themen des Berichts sind die zunehmende Internationalisierung, die Auswirkungen der Coronapandemie auf die wissenschaftliche Qualifizierung, die Rolle des Tenure-Track-Programms zur Verbesserung der langfristigen Perspektiven für junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie regionale und disziplinäre Unterschiede bei den Karrierewegen.
Insgesamt zeichnet der BuWiK 2025 ein differenziertes Bild der aktuellen Situation und identifiziert Fortschritte sowie weiterhin bestehende Herausforderungen. Dazu gehören insbesondere die Befristung von Arbeitsverhältnissen, die Chancengleichheit der Geschlechter sowie die Vereinbarkeit von Familie und Beruf.
- Datenbasis und Namenswechsel von BuWiN zu BuWiK -
Der Bundesbericht Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in einer frühen Karrierephase (BuWiK) 2025 basiert auf Daten der amtlichen Statistik sowie aus regelmäßigen Befragungen unterschiedlicher Hochschulakteurinnen und -akteure. Alle Daten wurden unter der Vorgabe von Vergleichbarkeit und Einordnung der Befunde aufbereitet. Seit 2009 berichtet die Bundesregierung im Auftrag des Bundestages regelmäßig über die Situation des wissenschaftlichen Nachwuchses in Deutschland. 2025 hat der BuWiK die Nachfolge des Bundesberichts Wissenschaftlicher Nachwuchs (BuWiN) angetreten. Der Bundesbericht ist ein wichtiger Beitrag zur politischen und gesellschaftlichen Debatte über die Zukunft der Wissenschaft in Deutschland. Die Ergebnisse sollen Wissen und Orientierung für Hochschulen, Bund, Länder, Wissenschaftsorganisationen und für die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in einer frühen Karrierephase schaffen.
- Konsortium BuWiK 2025 -
Das Konsortium BuWiK ist ein Zusammenschluss verschiedener wissenschaftlicher Einrichtungen: Institut für Innovation und Technik (iit), Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung (IHF), Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW), Institut für Hochschulforschung an der Universität Halle-Wittenberg (HoF), International Center for Higher Education Research Kassel (INCHER-Kassel) und Statistisches Bundesamt (Destatis). Das Konsortium wurde vom iit geleitet und von einem wissenschaftlichen Beirat unter Vorsitz von Prof. Dr. Jetta Frost von der Universität Hamburg beraten.
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Konsortium BuWiK (Hg.)
- Bundesbericht Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in einer frühen Karrierephase 2025 -
Statistische Daten und Forschungsbefunde zu Promovierenden und Pro-movierten in Deutschland
Bielefeld 2025, 1. Auflage, 300 Seiten
digitale Ausgabe im Open Access
DOI 10.3278/6004603bw
Printausgabe 49,90 Euro
ISBN 9783763978236