"Als Pädagogin frage ich mich, was mit jenen passiert, die keine Erfolgsgeschichte vorweisen können."
weiter bilden spricht mit Monika Kastner
Lernanlass oder Lernhindernis? Kritische Lebensereignisse können beides sein, sagt Dr. Monika Kastner, assoziierte Professorin am Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Arbeitsbereich Erwachsenenbildung und berufliche Bildung) der Universität Klagenfurt. Im Gespräch mit Redakteur Jan Rohwerder betont sie, beim Blick auf die sehr individuellen kritischen Lebensereignisse die Strukturen nicht zu vernachlässigen und die Umwelt der Menschen in den Blick zu nehmen - denn beides kann die Bewältigung dieser Ereignisse stark beeinflussen.
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