Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)

100 Jahre Volkshochschule

Hessische Blätter für Volksbildung 04/2018

100 Jahre Bildungsinstitution Volkshochschule: Diese Ausgabe der hbv steht ganz im Zeichen eines großartigen Jubiläums. Aus unterschiedlichen Perspektiven auf Geschichte, Gegenwart und Zukunft legen die Autor:innen eine vielschichtige Standortbestimmung vor.

Annegret Kramp-Karrenbauer, Präsidentin des Deutschen Volkshochschulverbandes, würdigt in ihrem Vorwort die Leistungen der Volkshochschulen über 100 Jahre hinweg. In ihren Beiträgen zur politischen, kulturellen und beruflichen Bildung - drei großen Aufgabenfeldern der Volkshochschule - diskutieren die Autor:innen Aufgaben und Herausforderungen für die Bildungsplanung. Vertreter:innen aus dem unmittelbaren Umfeld von Volkshochschule kommen ebenso zu Wort wie Autor:innen, die Volkshochschule von "außen" betrachten, mehr oder weniger kritisch.

Das Themenspektrum reicht dabei von einem Rückblick auf prägende Elemente der Volkshochschularbeit bis zu digitalen Helden und Perspektiven für zukunftsfähige Projekte an Volkshochschulen.

Aus dem Inhalt (u.a.):

Annegret Kramp-Karrenbauer
Heute wie vor 100 Jahren: Volkshochschulen sind Orte gelebter Demokratie

Ulrich Klemm
Politische Bildung als Instrument gesellschaftlicher Veränderung. Wie gesellschaftspolitisch wirkmächtig können, dürfen und sollen Volkshochschulen sein?

Hans-Hermann Groppe
Kulturelle Bildung in den Volkshochschulen als Herausforderung und Chance einer weltoffenen Bürgergesellschaft

Gabriele König
Employability durch kulturelle Bildung

Annette Groth
Die Rolle der Beruflichen Bildung an Volkshochschulen. Ein subjektiver Innenblick

Jörg Dittrich
Berufliche Bildung als Gestaltungshilfe aktiver Berufsbiographie. Wo werden Volkshochschulen als Vermittler beruflicher Bildung künftig gebraucht?

Barbara Menke
Wo werden Volkshochschulen als Vermittler beruflichen Bildung künftig gebraucht?

Wolfgang Seitter
Herausforderung Volkshochschule: Rückblick - Einblick - Ausblick

Christiane Ehses, Jürgen Küfner
100 Jahre Volkshochschule - vhs im Dialog

Annegret Kramp-Karrenbauer
Heute wie vor 100 Jahren: Volkshochschulen sind Orte gelebter Demokratie

- Politische Bildung -
Ulrich Klemm
Politische Bildung als Instrument gesellschaftlicher Veränderung. Wie gesellschaftspolitisch wirkmächtig können, dürfen und sollen Volkshochschulen sein?

Astrid Mannes, MdB (CDU)
Aktuelle Herausforderungen im Bereich der Politischen Bildung

Oliver Kaczmarek, MdB (SPD)
Politische Bildung für den Zusammenhalt im Land

Götz Frömming, MdL (AfD)
"Mehr Humboldt bitte!" Oder: Geburt und Werden der Volkshochschule aus dem Geist eines preußischen Reformers

Jens Brandenburg, MdB (FDP)
Politische Bildung als Instrument gesellschaftlicher Verantwortung

Birke Bull-Bischoff, MdB (DIE LINKE)
Politische Bildung als Instrument gesellschaftlicher Veränderung

Beate Walter-Rosenheim, MdB (Bündnis 90/DIE GRÜNEN)
Politische Bildung als Instrument gesellschaftlicher Veränderung

- Kulturelle Bildung -
Hans-Hermann Groppe
Kulturelle Bildung in den Volkshochschulen als Herausforderung und Chance einer weltoffenen Bürgergesellschaft

Pius Knüsel
Der Kulturbruttokoeffizient. Volkshochschulen und kulturelle Bildung

Barbara Lison
Kulturelle Bildung als Herausforderung weltoffener Bürgergesellschaft. Welche Aufgaben kommen den Volkshochschulen im Blick auf Kunst und Kultur heute zu? Eine Antwort aus der Sicht der Bibliotheken

Gabriele König
Employability durch kulturelle Bildung

- Berufliche Bildung -
Annette Groth
Die Rolle der Beruflichen Bildung an Volkshochschulen. Ein subjektiver Innenblick

Ansgar Klinger
Wo und unter welchen Voraussetzungen werden Volkshochschulen als Vermittler beruflicher Bildung gebraucht?

Jörg Dittrich
Berufliche Bildung als Gestaltungshilfe aktiver Berufsbiographie. Wo werden Volkshochschulen als Vermittler beruflicher Bildung künftig gebraucht?

Barbara Menke
Wo werden Volkshochschulen als Vermittler beruflichen Bildung künftig gebraucht?

Gregory Grund
Volkshochschule steht für lebenslanges Lernen. Lernen heißt Veränderung. Welche Anpassungen sehe ich für die Volkshochschule in den nächsten 100 Jahren?

Wolfgang Seitter
Herausforderung Volkshochschule: Rückblick - Einblick - Ausblick