Der Klimawandel ist das herausragende Thema unserer Zeit. Auch in der Bildungsarbeit hat das Thema einen zentralen Stellenwert. Unerlässlich ist deshalb eine wissenschaftlich fundierte Faktenbasis, ebenso wie die Fähigkeit, wissenschaftliche Methoden von unseriösen Behauptungen unterscheiden zu können. Bildung für Nachhaltigkeit muss dieses Fundament sichern - und einen entscheidenden Schritt weitergehen: nämlich verstehen, welch verwirrende Vielzahl an Faktoren die Bereitschaft zu Klimaschutz-Handeln beeinflusst.