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Silke Schreiber-Barsch

Erwachsenenbildung transnational: Ein Beitrag zur Systematisierung

2020, 13 Seiten

Artikelnummer: HBV2002W002

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Erwachsenenbildung transnational: Ein Beitrag zur Systematisierung von Schreiber-Barsch, Silke steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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DOI: 10.3278/HBV2002W002

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Beschreibung

Der Beitrag diskutiert den Gegenstand der internationalen und vergleichenden Erwachsenenbildung und präsentiert eine Systematisierung des Gegenstandes anhand von vier Ebenen: das Feld (was?); Beteiligte und Funktionsfelder (wer und warum?); theoretische Zugänge und normative Setzungen (wie?); Verfahren der Erkenntnisgewinnung (womit?). Leitend sind Begriff und Konzept einer transnationalen Erwachsenenbildung in Anschluss an kulturtheoretische Arbeiten. Ausgehend davon plädiert der Beitrag dafür, transnationale Erwachsenenbildung als einen Ort des Widerstreits und der Aushandlung um epistemologische Konfigurationen, Verfahren der Wissensproduktion und -verteilung genauso wie um organisationale Prozesse und Praxisstrukturen des Lernens Erwachsener zu etablieren.


Autor:in/Herausgeber:in

Silke Schreiber-Barsch, Jun.-Prof. Dr., Jahrgang 1974, Juniorprofessorin für Erwachsenenbildung an der Universität Hamburg und assoziierte Juniorprofessorin am UNESCO-Institute for Lifelong Learning (Hamburg).

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Hessische Blätter für Volksbildung 2/2020
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Seite 3
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Schmidt-Lauff, Sabine; Dust, Martin
Erwachsenenbildung in internationaler Perspektive - zur Einleitung in den Themenschwerpunkt
Rubrik: Editorial
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Schreiber-Barsch, Silke
Erwachsenenbildung transnational: Ein Beitrag zur Systematisierung
Rubrik: Thema
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Seite 9-21
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Zeuner, Christine
Community Development and Education
Konzeptionelle Positionierungen zwischen Affirmation und Emanzipation
Rubrik: Thema
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Seite 22-40
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Jean-Francois, Emmanuel
Influence of Comparative Education on Comparative Adult Education Research and Practice
Rubrik: Thema
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Seite 41-54
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Lichtenberg, Thomas
Verleihung des "Rita-Süssmuth-Preises für die internationale Volkshochschule"
Rubrik: Thema
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Seite 55-62
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Gartenschlaeger, Uwe
Politische Interessenvertretung für die Erwachsenenbildung im internationalen Kontext
Rubrik: Thema
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Seite 63-71
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Mauch, Werner
Globale Trends in der Erwachsenenbildung - auf dem Weg zu CONFINTEA VII (2022)
Rubrik: Thema
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Seite 72-81
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Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)
Erwachsenenbildung und Corona-Krise
Rubrik: International
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Seite 84-104
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