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ARTIKELDETAILS

Claudia Strobel

Zufriedenheit und Wirkungen bei den Ratsuchenden

Evaluationsergebnisse zur Münchner Beratungsstelle

2010

Artikelnummer: DIE1002W036

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Zufriedenheit und Wirkungen bei den Ratsuchenden von Claudia Strobel steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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Beschreibung

Für Bildungsinteressierte stellt die Unübersichtlichkeit des Bildungsmarkts - insbesondere des Weiterbildungsangebots - eine große Herausforderung dar. Dabei geht es für den Einzelnen nicht nur darum, aus einer Vielzahl an Bildungsangeboten das richtige auszuwählen, sondern auch darum, die eigenen (Weiter-)Bildungsziele und die vielfältigen Möglichkeiten zu erfassen sowie die unterschiedlichen Anbieter und Angebote zu sortieren und zu vergleichen. Bildungsberatung hat hier die Aufgabe, auf den Einzelnen mit seinen Lernvoraussetzungen und -bedürfnissen einzugehen und ihn bei der Entwicklung seiner persönlichen, fachlichen und sozialen Fähigkeiten zu unterstützen. Auf einer übergeordneten Ebene kann Bildungsberatung durch den Abbau von Bildungsbenachteiligungen die Chancengerechtigkeit fördern und zwischen Personen, dem Bildungssystem und dem Beschäftigungssystem vermitteln. Aber wann kann Bildungsberatung erfolgreich genannt werden? Einen Beitrag zur Beantwortung dieser Frage aus der Perspektive der Individuen liefert die wissenschaftliche Begleitung der Bildungs- und Weiterbildungsberatungsstelle München. Sie fragt nach der Zufriedenheit der Ratsuchenden und nach der Umsetzung der Beratungsergebnisse.


Zitiervorschlag

Strobel, C.: Zufriedenheit und Wirkungen bei den Ratsuchenden. Evaluationsergebnisse zur Münchner Beratungsstelle. In: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 02/2010. Wirksame Weiterbildungsberatung, S. 36-38, Bielefeld 2010. DOI: 10.3278/DIE1002W036

Die ganze Ausgabe als E-Paper

Ekkehard Nuissl von Rein (Hg.)
Wirksame Weiterbildungsberatung
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 02/2010
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Inhalt
Rubrik: Inhalt
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Ekkehard Nuissl von Rein
Nach der Beratung
Rubrik: Vorwort
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Seite 3
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Szene
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Seite 16-17
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Service: Neue Bücher
Rubrik: Magazin
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Seite 18-19
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»Ermutigung ist das wichtigste Signal, das von Bel ém ausgeht.«
Im Gespräch mit Walter Hirche, dem Präsidenten der Deutschen UNESCO-Kommission
Rubrik: Magazin
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Seite 20-22
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DIE
Rubrik: Magazin
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Seite 23-25
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Anne Strauch
Stichwort: »Wirksame Weiterbildungsberatung«
Rubrik: Thema
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Seite 26-27
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Olaf Dörner
Lifelong Guidance for all?
Zum Eckpunktepapier des Nationalen Forums Beratung
Rubrik: Thema
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Seite 28-31
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Bernd Käpplinger
Nutzen von Bildungsberatung
Konzeptionelle Eckpunkte vor dem Hintergrund briti scher Forschungsergebnisse
Rubrik: Thema
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Seite 32-35
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Claudia Strobel
Zufriedenheit und Wirkungen bei den Ratsuchenden
Evaluationsergebnisse zur Münchner Beratungsstelle
Rubrik: Thema
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Seite 36-38
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Christina Müller
Im Dreieck von Anspruch, Rahmenbedingungen und Erf olgserwartungen
Zur Standortbestimmung der Bildungsberatung
Rubrik: Thema
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Seite 39-41
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Mareike Schams; Angelika Mede
Bildungsberatung an Volkshochschulen: Stand und Pe rspektiven
Rubrik: Thema
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Seite 42-44
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Nicolas Schöpf
Der Qualifikationsrahmen als Weg in mehr Wettbewer b?
Potenziale und Herausforderungen europäischer Bild ungspolitik für die Erwachsenenbildung
Rubrik: Forum
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English Summaries
Rubrik: Summaries
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Seite 49
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Nachwörter, sprachspielweise
»Beratungsgesellschaft«
Rubrik: Weitere Themen
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