ARTIKELDETAILS

Günther G. Goth, Susanne Kretschmer, Iris Pfeiffer (Hg.)
Dominique Dauser, Andreas Fischer, Matthias Kohl, Ann Marie Wester

Nachqualifizierung mit digitalen Lehr- und Lernkonzepten

BetonQuali - ein Beispiel aus der Betonindustrie

2019, 1 Seiten

Band-Nr.: 71

Reihe: Leitfaden für die Bildungspraxis

Institution: Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb)

Artikelnummer: 6004756

Buch:
ISBN: 978-3-7639-6094-1
E-Book (PDF):
ISBN: 978-3-7639-6095-8

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Beschreibung

Anlernen allein genügt nicht mehr: In der Industrie 4.0 brauchen alle Mitarbeitende strukturierte Weiterbildung, um mit den Anforderungen Schritt zu halten. Der Leitfaden zeigt auf, wie vor allem nicht formal Qualifizierte arbeitsplatznah zum Berufsabschluss geführt werden können.

 

Die Autor:innen geben dabei Antworten auf folgende Fragen: Wie wird arbeitsplatznahes Lernen in betriebliche Abläufe integriert? Wie können auch Lernentwöhnte und -ungewohnte zielgruppengerecht unterstützt werden? Welche Vorteile bietet der Einsatz digitaler Medien für nicht formal Qualifizierte, für die Bildungspraxis und für Betriebe? Welche Herausforderungen können auftreten und wie werden diese gemeistert?

 

Praxisbeispiele aus der Betonindustrie illustrieren die Umsetzung der Lernkonzepte. Für die Implementierung im Betrieb steht umfangreiches Begleitmaterial zur Verfügung.


Zitiervorschlag

Dauser, D./Fischer, A./Kohl, M./ Wester, A. M.: Nachqualifizierung mit digitalen Lehr- und Lernkonzepten. BetonQuali - ein Beispiel aus der Betonindustrie. Bielefeld 2019. ISBN: 978-3-7639-6094-1

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Autor:in/Herausgeber:in

Dominique Dauser, Andreas Fischer, Dr. Matthias Kohl und Ann Marie Wester sind Mitarbeitende im Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb).