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Fachfremde Grundschullehrkräfte und ihr Wissen zur deutschen Wortschreibung
Svenja Schoon

Fachfremde Grundschullehrkräfte und ihr Wissen zur deutschen Wortschreibung

Ein Vergleich mit Deutschlehrkräften
Das Publikationsprojekt untersucht das fachspezifische Wissen im Bereich der deutschen Wortschreibung bei verschiedenen Lehrkräftegruppen, insbesondere im Kontext fachfremden Deutschunterrichts in der Grundschule.

Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht, 41
2025, 324 S.
Artikelnummer: I78564
ISBN: 9783763978564
Verfügbar als: Buch, E-Book

49,90 €
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Förderung von Genderkompetenz in der Ausbildung von Lehrkräften
Ilke Glockentöger (Hg.)

Förderung von Genderkompetenz in der Ausbildung von Lehrkräften
Dieser Sammelband enthält theoretische, empirische und praxisorientierte Beiträge, die mit vielfältigen Ansätzen die Förderung von Genderkompetenz bei angehenden Lehrkräften im Studium und Referendariat zum Thema machen.

Beiträge zur Schulentwicklung, 8
2025, 432 S.
Artikelnummer: I77772
ISBN: 9783763977772
Verfügbar als: Buch, E-Book, E-Book-Teilbeitrag

44,90 €
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Theodor Fontane: Effi Briest
Martin Leubner, Anja Saupe

Theodor Fontane: Effi Briest

Eine Unterrichtseinheit mit Arbeitsmaterialien
Die Unterrichtseinheit zu „Effi Briest" von Theodor Fontane bietet einen modernen schülerorientierten Zugriff auf das Werk und stellt fertig ausgearbeitete Unterrichtsstunden mit Arbeitsmaterial zur Verfügung.

2025
Artikelnummer: I76720
ISBN: 9783763976720
Verfügbar als: Buch, E-Book

24,90 €
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Die Frage nach dem Sinn
Gabriele Scholtes

Die Frage nach dem Sinn

Gelebte Logotherapie im Dialog mit anthroposophisch-sozialen Handlungsfeldern
Wie lässt sich ein sinnvolles Leben führen? Die Publikation verbindet Viktor Frankls Logotherapie mit anthroposophischer Sozialtherapie und zeigt praxisnahe Wege zu Sinnorientierung in Pädagogik, Alter und sozialem Miteinander.

Edition Anthropos Heilpädagogik und Sozialtherapie aus anthroposophischen Perspektiven, 10
2025, 110 S.
Artikelnummer: I78816
ISBN: 9783763978816
Verfügbar als: Buch, E-Book

24,90 €
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Adressat:innen der Sozialen Arbeit
Maren Zeller, Lisa Gross, Johanna Braschel (Hg.)

Adressat:innen der Sozialen Arbeit

Von Adressatengruppen und relationalen Adressierungsprozessen
Adressat:innen Sozialer Arbeit neu pointiert: Der Band beleuchtet Adressierungsprozesse theoretisch und empirisch und bietet fundierte Einblicke in zentrale Adressat:innengruppen - praxisnah, forschungsbasiert und studierendenfreundlich.

Einführung in die Soziale Arbeit, 6
2025, 212 S.
Artikelnummer: I78069
ISBN: 9783763978069
Verfügbar als: Buch, E-Book

30,00 €
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Transformative Digitale Kompetenzen
Sabine Schmidt-Lauff (Hg.)

Transformative Digitale Kompetenzen

Entwicklungen für Hochschule, Studium und Gesellschaft
Der Sammelband präsentiert die Beiträge, Produktdarstellungen und Erkenntnisse des DigiTaKS*-Projekts, das Studierende dazu befähigt, Transformationsprozesse als Digital Change Agents proaktiv, medienkompetent und zukunftsorientiert mitzugestalten.

Innovative Hochschule: digital - international - transformativ, 6
2025, 368 S.
Artikelnummer: I78618
ISBN: 9783763978618
Verfügbar als: Buch, E-Book, E-Book-Teilbeitrag

49,90 €
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Deutschunterricht planen: Ein Leitfaden
Anja Saupe, Martin Leubner

Deutschunterricht planen: Ein Leitfaden

Die Planung von Unterrichtseinheiten und Einzelstunden
Der Leitfaden für die Unterrichtsplanung führt in die Prinzipien für die Planung von Unterrichtseinheiten und Einzelstunden im Fach Deutsch ein, bietet Checklisten und stellt Modelle für die schriftliche Planung von Unterricht vor.

2025, 108 S.
Artikelnummer: I79097
ISBN: 9783763979097
Verfügbar als: Buch, E-Book

29,90 €
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Markscheider-Instrumente
Günter K. Strauss

Markscheider-Instrumente

Geschichte und Entwicklung im mitteleuropäischen Bergbau vom Altertum bis zur Mitte des 19. Jahrhunderts
Dieses Buch bietet einen historischen Überblick der Entwicklung der »Markscheidekunst« und ihrer Instrumente. Neben Forschungsliteratur wird auf zeitgenössische Quellen mit ihren Abbildungen, Beschreibungen und Arbeitsanleitungen zurückgegriffen.

Beiträge zur Kulturwissenschaft, 56
2025, 748 S.
Artikelnummer: I79028
ISBN: 9783763979028
Verfügbar als: Buch, E-Book

128,90 €
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Illustrierter Leitfaden: Lehren und Lernen sichtbar machen
John Hattie, Douglas Fisher, Nancy Frey, John Almarode

Illustrierter Leitfaden: Lehren und Lernen sichtbar machen

Deutschsprachige Ausgabe von Hanne Bestvater und Wolfgang Beywl
Was wirkt beim Lernen? Der Leitfaden zu Hatties Forschung zeigt verständlich und praxisnah, wie Lehrpersonen Lernprozesse sichtbar machen und ihre Wirksamkeit steigern - für starke Schulen mit kollektiver Wirksamkeitserwartung.

2025, 150 S.
Artikelnummer: I22806
ISBN: 9783834022806

25,00 €
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Innovation und Transfer in der kommunalen Bildungsarbeit
Peter F. E. Sloane, Dieter Euler, Tobias Jenert, Desiree Daniel-Söltenfuß, Daniel Hagemeier, Fabian Ludolph, Joelle Fuhrmann

Innovation und Transfer in der kommunalen Bildungsarbeit

Erfahrungen aus zehn Jahren wissenschaftlicher Begleitung der Transferinitiative Kommunales Bildungsmanagement
Zehn Jahre Transferinitiative im Rückblick: Der Bericht analysiert Prozesse, Strukturen und Herausforderungen des kommunalen Bildungsmanagements - mit Blick auf Transferpraxis, Beratung und politische Umsetzung.

Wirtschaftspädagogisches Forum, 75
2025, 111 S.
Artikelnummer: I78649
ISBN: 9783763978649
Verfügbar als: Buch, E-Book

34,90 €
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