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Lernende Region - Netzwerk Köln e.V.

Grundbildung in der Arbeitswelt gestalten

Praxisbeispiele, Gelingensbedingungen und Perspektiven

Der Sammelband ist eine Bilanz verschiedener Projekte zur Arbeitsorientierten Grundbildung (AoG). Die Themen reichen von konkreten Praxisbeispielen, Forschungsergebnissen bis hin zu Überlegungen, wie sich AoG dauerhaft verstetigen lässt.

2021, 268 S.
Artikelnummer: 6004775
ISBN: 9783763961313
Verfügbar als: Buch, E-Book

49,90 €

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Finanzielle Grundbildung

Programme und Angebote planen

Die Autorinnen stellen ein Kompetenzmodell vor, das die (Handlungs-)Anforderungen beim Umgang mit Geld systematisiert und beschreibt. Es werden verschiedene Einsatzmöglichkeiten in der Praxis aufgezeigt sowie konkrete Angebotsformate präsentiert.

Perspektive Praxis, 21
2015, 115 S.
Artikelnummer: 43/0049
ISBN: 9783763955725
Verfügbar als: Buch, E-Book

19,90 €

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Ilka Koppel, Sandra Langer, Lisa Maria David (Hg.)

Digitale Medien in der Grundbildung Erwachsener

Einsatzmöglichkeiten und Gelingensbedingungen

Der Sammelband untersucht den Einsatz digitaler Medien in der Grundbildung und deren Bedeutung für digitale Inklusion. Er bietet wissenschaftliche Erkenntnisse und zeigt, wie digitale Werkzeuge Lernprozesse unterstützen und soziale Teilhabe fördern.

2025, 276 S.
Artikelnummer: I78168
ISBN: 9783763978168
Verfügbar als: E-Book, Buch

0,00 €

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Ulrike Johannsen, Birgit Peuker, Svenja Langemack, Andrea Bieberstein (Hg.)

Grundbildung in der Lebenswelt verankern

Praxisbeispiele, Gelingensbedingungen und Perspektiven

Besser verstehen, selbstständiger entscheiden, mitgestalten - das wünschen sich gering Literalisierte. Der Sammelband enthält Erfahrungsberichte zur aufsuchenden Bildung für alle, die in der Alphabetisierung und Grundbildung arbeiten und entscheiden.

2022, 416 S.
Artikelnummer: I71503
ISBN: 9783763971503
Verfügbar als: Buch, E-Book

49,90 €

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Antje Pabst, Natalie Pape (Hg.)

Neue Wege und Begegnungen in der Grundbildung und Grundbildungsforschung

Eine Zwischenbilanz aus Forschung und Praxis

Diskutiert werden Forschungsansätze zur Grundbildung Erwachsener. In dem Sammelband werden Soziale Arbeit, Jugendberufshilfe, Subjektorientierung, Habitusforschung, Klassismus sowie partizipative Forschung mit Aspekten der Grundbildung verknüpft.

2023, 204 S.
Artikelnummer: I74023
ISBN: 9783763974023
Verfügbar als: Buch, E-Book

44,90 €

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Michael Schemmann, Julia Koller, Dennis Klinkhammer (Hg.)

Arbeitsorientierte Grundbildung und Alphabetisierung

Institutionalisierung, Professionalisierung und Effekte der Teilnahme

Die arbeitsplatzorientierte Grundbildung etabliert sich als Forschungsfeld in der Erwachsenenbildungswissenschaft. Im Sammelband werden Grundfragen zu Institutionalisierung, Professionalisierung und Kompetenzentwicklung der Teilnehmenden diskutiert.

2020, 192 S.
Artikelnummer: 6004734
ISBN: 9783763960620
Verfügbar als: Buch, E-Book

34,90 €

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Cordula Löffler, Ilka Koppel (Hg.)

Professionalisierung in der Grundbildung Erwachsener

In der AlphaDekade ist die Professionalisierung von Lehrkräften zur Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener ein zentraler Baustein. In diesem Sammelband wird diskutiert, wie der mehrdimensionale Prozess zielorientiert umgesetzt werden kann.

2023, 212 S.
Artikelnummer: I72920
ISBN: 9783763972920
Verfügbar als: Buch, E-Book

49,90 €

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Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung (AEWB) (Hg.)

Grundbildung lebensnah gestalten

Fallbeispiele aus den Regionalen Grundbildungszentren in Niedersachsen

Die Arbeitspraxis regionaler Grundbildungszentren in Niedersachsen, ihre Strukturen, Koordinierung und Rahmenbedingungen stellen die Autor:innen anhand von Fallbeispielen vor, die auch auf andere Bundesländer übertragbar sind.

Aktuelles aus Erwachsenen- und Weiterbildung, 4
2018, 236 S.
Artikelnummer: 6004657
ISBN: 9783763912148
Verfügbar als: Buch, E-Book

29,90 €

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Arbeitsplatzorientierte Grundbildung

Grundlagen, Umsetzung und Ergebnisse

Das Projekt DoQ hat das Ziel, pädagogisch-didaktische Konzepte für arbeitsprozessorientierte Grundbildung zu entwickeln, die Beschäftigten und Unternehmen gerecht werden.

2015, 168 S.
Artikelnummer: 6004471
ISBN: 9783763955398
Verfügbar als: Buch, E-Book

24,90 €

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Caroline Duncker-Euringer

Das Grundbildungsverständnis der öffentlichen Bildungsverwaltung

Definitionen, Interessen und Machtverhältnisse

Grundbildung ist nicht eindeutig definiert, sodass Förderentscheidungen ausgehandelt werden. Die Autorin analysiert das Spannungsfeld von gesellschaftlicher Aufgabe, öffentlicher Finanzierung und verwaltungsinternen Interessen und Machtstrukturen.

Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung, 33
2016, 275 S.
Artikelnummer: 14/1134
ISBN: 9783763957989
Verfügbar als: Buch, E-Book

34,90 €

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Institutionalisierung, Professionalisierung und Effekte der Teilnahme

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Arbeitsplatzorientierte Grundbildung

Grundlagen, Umsetzung und Ergebnisse

Das Grundbildungsverständnis der öffentlichen Bildungsverwaltung

Definitionen, Interessen und Machtverhältnisse