Weiterbildungsstatistik im Verbund 2020
Die jährlich erscheinende Weiterbildungsstatistik ist eine wichtige Informationsquelle für Akteur:innen in Bildungspolitik und -verwaltung sowie für Bildungsanbieter. Die Auswertung macht Trends und Entwicklungen sichtbar und bietet Grundlagen für fundierte Planungen.
Die Statistik erfasst und analysiert öffentlich finanzierte Weiterbildungsangebote in Deutschland und informiert über institutionelle Strukturen, Personal und Finanzen sowie über Veranstaltungsangebote und andere Leistungen. Das Zahlenwerk ist ein wichtiges Instrument, um die Entwicklungen in der Weiterbildungslandschaft Deutschlands zu verfolgen und um Bildungsmaßnahmen zu konzipieren.
Seit dem Berichtsjahr 2002 wird die Auswertung vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für lebenslanges Lernen (DIE) in Zusammenarbeit mit dem Bundesarbeitskreis Arbeit und Leben (BAK AL), der Deutschen Evangelischen Arbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung (DEAE), der Katholischen Bundesarbeitsgemeinschaft Erwachsenenbildung (KEB) und dem Deutschen Volkshochschul-Verband e.V. (DVV) erstellt.
Die Statistik erfasst und analysiert öffentlich finanzierte Weiterbildungsangebote in Deutschland und informiert über institutionelle Strukturen, Personal und Finanzen sowie über Veranstaltungsangebote und andere Leistungen. Das Zahlenwerk ist ein wichtiges Instrument, um die Entwicklungen in der Weiterbildungslandschaft Deutschlands zu verfolgen und um Bildungsmaßnahmen zu konzipieren.
Seit dem Berichtsjahr 2002 wird die Auswertung vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für lebenslanges Lernen (DIE) in Zusammenarbeit mit dem Bundesarbeitskreis Arbeit und Leben (BAK AL), der Deutschen Evangelischen Arbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung (DEAE), der Katholischen Bundesarbeitsgemeinschaft Erwachsenenbildung (KEB) und dem Deutschen Volkshochschul-Verband e.V. (DVV) erstellt.
A Hinweise für Leserinnen und Leser
1 Abkürzungsverzeichnis
2 Zeichenerklärungen zu den Tabellen und Abbildungen
B Zentrale Ergebnisse zum Berichtsjahr 2020
C Einleitung
D Methodische Erläuterungen
E Ergebnisse
1 Institutionelle Daten
1.1 Grundgesamtheit der Verbände
1.2 Rechtsformen
1.3 Qualitätsmanagementsystem(e)
1.4 Anerkennung nach EBG/WBG
1.5 Durchführung von Veranstaltungen mit Anerkennung gemäß BFG
2 Personal
2.1 Hauptberufliches Personal
2.2 Neben-/freiberuflich Mitarbeitende
2.3 Ehrenamtlich Mitarbeitende
3 Finanzierung
3.1 Einnahmen
3.2 Ausgaben
4 Veranstaltungen
4.1 Veranstaltungen mit i. d. R. mehr als 3 Veranstaltungsstunden
4.2 Veranstaltungen mit i. d. R. bis zu 3 Veranstaltungsstunden
4.3 Veranstaltungen mit digital vermittelten Lerninhalten
4.4 Veranstaltungen für spezielle Adressatengruppen
5 Weitere Leistungen
5.1 Beratung
6 Ergebnisse der letzten Jahre für ausgewählte Merkmale
F Literaturverzeichnis
G Abbildungs- und Tabellenverzeichnis
1 Abkürzungsverzeichnis
2 Zeichenerklärungen zu den Tabellen und Abbildungen
B Zentrale Ergebnisse zum Berichtsjahr 2020
C Einleitung
D Methodische Erläuterungen
E Ergebnisse
1 Institutionelle Daten
1.1 Grundgesamtheit der Verbände
1.2 Rechtsformen
1.3 Qualitätsmanagementsystem(e)
1.4 Anerkennung nach EBG/WBG
1.5 Durchführung von Veranstaltungen mit Anerkennung gemäß BFG
2 Personal
2.1 Hauptberufliches Personal
2.2 Neben-/freiberuflich Mitarbeitende
2.3 Ehrenamtlich Mitarbeitende
3 Finanzierung
3.1 Einnahmen
3.2 Ausgaben
4 Veranstaltungen
4.1 Veranstaltungen mit i. d. R. mehr als 3 Veranstaltungsstunden
4.2 Veranstaltungen mit i. d. R. bis zu 3 Veranstaltungsstunden
4.3 Veranstaltungen mit digital vermittelten Lerninhalten
4.4 Veranstaltungen für spezielle Adressatengruppen
5 Weitere Leistungen
5.1 Beratung
6 Ergebnisse der letzten Jahre für ausgewählte Merkmale
F Literaturverzeichnis
G Abbildungs- und Tabellenverzeichnis
Johannes Christ war bis 2023 wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung Forschungsinfrastrukturen am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) in Bonn. Er arbeitete in den Forschungsprojekten alphamonitor und wbmonitor.
Heike Horn ist Mitarbeiterin in der Abteilung Forschungsinfrastrukturen am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) in Bonn. Sie arbeitet in den Forschungsprojekten alphamonitor und Verbundstatistik.
Thomas Lux ist Mitarbeiter im Bereich Statistik in der Abteilung Forschungsinfrastrukturen am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) in Bonn.
Heike Horn ist Mitarbeiterin in der Abteilung Forschungsinfrastrukturen am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) in Bonn. Sie arbeitet in den Forschungsprojekten alphamonitor und Verbundstatistik.
Thomas Lux ist Mitarbeiter im Bereich Statistik in der Abteilung Forschungsinfrastrukturen am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) in Bonn.
weitere Infos
Horn, Heike, Lux, Thomas & Christ, Johannes (2023). Weiterbildungsstatistik im Verbund. Ergebnisse für das Berichtsjahr 2020. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/85/0028w
Bibliografische Angaben
- Reihe: DIE Survey. Daten und Berichte zur Weiterbildung
- Band: 15
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 31.05.2023
- Umfang: 206 Seiten
- Artikelnr: 85/0028w
- ISBN E-Book (PDF): 9783763974443
- DOI (E-Book): 10.3278/85/0028w
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
- Lizenzhinweis:
