Diana Bücker, Nerea Vöing

Editorial. 10 Jahre „Paderborner Beiträge“

die hochschullehre 14/2023

Seit einem Jahrzehnt wird das Vertiefungsmodul im Paderborner Zertifikatsprogramm "Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule" erfolgreich nach dem Prinzip des Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) durchgeführt. Das Konzept ermöglicht es Teilnehmenden, nicht nur Lehre zu praktizieren, sondern sie auch aktiv zu erforschen und zu verbessern. Neun Beiträge, die im Zuge der der zehnten Durchführung des Programmes entstanden sind, werden vorgestellt.

weitere Infos

Vöing, N. & Bücker, D. (2023). Editorial zu den Paderborner Beiträgen 2023. die hochschullehre, Jahrgang 9/2023. DOI: 10.3278/HSL2314W.

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: die hochschullehre
  • Band: 9
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 21.12.2023
  • Umfang: 3 Seiten
  • Artikelnr: HSL2314W
  • DOI (E-Paper): 10.3278/HSL2314W
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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