E-Didaktik im internationalen Lehren der additiven Fertigung
die hochschullehre 29/2022
Die Digitalisierung der Lehre schafft eine weitere Plattform für internationale Hochschulkooperationen, die Studierenden aus verschiedenen Ländern neue Wege zur Bildung, unabhängig von Auslandsmobilitäten, eröffnet. Dieser Beitrag zeigt die Potenziale dieses Konzeptes am Beispiel der Fachrichtung der additiven Fertigung. Im Rahmen eines länderübergreifenden Projekts mit Teilnehmenden aus drei Technischen Universitäten wurde gemeinsam ein digitales Format entwickelt, welches die Möglichkeiten und die Perspektive von Blended Learning in der internationalen digitalen Zusammenarbeit aufzeigt.
weitere Infos
Aliyev, R., Lamottke, M. & Zeidler, H. (2022). E-Didaktik im internationalen Lehren der additiven Fertigung. die hochschullehre, Jahrgang 8/2022. DOI: 10.3278/HSL2229W.
Bibliografische Angaben
- Reihe: die hochschullehre
- Band: 8
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 30.11.2022
- Umfang: 13 Seiten
- Artikelnr: HSL2229W
- DOI (E-Paper): 10.3278/HSL2229W
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
- Lizenzhinweis:
