Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren
Ein Kompendium für Lehrkräfte in Schule und Betrieb
Seit über zwei Jahrzehnten zählt dieses von Jörg-Peter Pahl begründete Methodenkompendium zu den Standardwerken der Berufspädagogik. Die vollständig überarbeitete 8. Auflage trägt den veränderten Anforderungen der beruflichen Bildung Rechnung und erweitert das etablierte Werk um zahlreiche aktuelle Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren.
Das Werk stellt bewährte und neue makromethodische Verfahren in kompakter Form vor und unterstützt ihren Einsatz in Schule, Betrieb und Hochschullehre. Rund zwanzig zusätzliche Methoden, fachrichtungsübergreifende Ansätze sowie didaktisch reflektierte Einsatzmöglichkeiten Künstlicher Intelligenz ergänzen die bisherigen Inhalte. Alle Verfahren fördern Kompetenzentwicklung, selbstständiges Handeln und den direkten Transfer in die Ausbildungspraxis.
Die Publikation richtet sich an Lehrkräfte der beruflichen Bildung, Ausbilder, Lehramtsstudierende, Referendar sowie Dozierende und bietet eine fundierte Arbeits- und Orientierungshilfe für die Planung, Durchführung und Reflexion beruflicher Lehr-Lern-Prozesse.
Das Werk stellt bewährte und neue makromethodische Verfahren in kompakter Form vor und unterstützt ihren Einsatz in Schule, Betrieb und Hochschullehre. Rund zwanzig zusätzliche Methoden, fachrichtungsübergreifende Ansätze sowie didaktisch reflektierte Einsatzmöglichkeiten Künstlicher Intelligenz ergänzen die bisherigen Inhalte. Alle Verfahren fördern Kompetenzentwicklung, selbstständiges Handeln und den direkten Transfer in die Ausbildungspraxis.
Die Publikation richtet sich an Lehrkräfte der beruflichen Bildung, Ausbilder, Lehramtsstudierende, Referendar sowie Dozierende und bietet eine fundierte Arbeits- und Orientierungshilfe für die Planung, Durchführung und Reflexion beruflicher Lehr-Lern-Prozesse.
Vorwort
Vorwort zur achten Auflage
Abstract
Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren
Agile Arbeitsaufgabe mit Scrum
Akquisitionsaufgabe
Analyse technischer Systeme
Arbeitsorganisationsanalyse
Arbeitsplanungsanalyse
Arbeitsplanungsaufgabe
Arbeitsprozessanalyse
Aufarbeitungsanalyse
Auftragsanalyse
Auktionsspiel
Außerbetriebnahme- und Stilllegungsanalyse
Ausstellungsrallye
Bedienungsanalyse
Bedienungsaufgabe
Beobachtungsaufgabe
Beschaffungs- und Einkaufsanalyse
Beschaffungs- und Einkaufsaufgabe
Bestandsanalyse
Betriebsbesichtigung mit Aspekterkundung
Designanalyse
Designaufgabe
Design-Thinking-Aufgabe
Diagnoseanalyse
Diagnoseaufgabe
Dokumentationsanalyse
Dokumentationsaufgabe
Entscheidungskonferenz
Entsorgungsanalyse
Entsorgungsaufgabe
Exkursion und Seminar
Expertenbefragung
Fachpraxisbericht
Fallstudie
Fehleranalyse
Fertigungsanalyse
Fertigungsaufgabe
Funktionsanalyse
Funktionskontrolle
Gedankenexperiment
Historisch-genetisches Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren
Inbetriebnahmeanalyse
Inbetriebnahmeaufgabe
Inspektionsanalyse
Inspektionsaufgabe
Instandsetzungsanalyse
Instandsetzungsaufgabe
Interview
KI-gestützte Planungsaufgabe
KI-gestütztes Kundengespräch
Konstruktionsanalyse
Konstruktionsaufgabe
Konstruktionsvergleich .
Kundengespräch
Lebenszyklusanalyse
Lehrervortrag
Lehrgang
Leittextmethode
Lernbüro
Mitarbeiterworkshop
Montageanalyse
Montageaufgabe
Nacherfindungsaufgabe
Nacherfindungsaufgabe
Naturstudie - Bionisches Lernverfahren
Planspiel
Planungsaufgabe
Portfolioarbeit
Problemlösungsverfahren
Produktanalyse
Projekt
Prüfanalyse
Prüfaufgabe
Prüfungssimulation
Qualitätskontrollverfahren
Recyclinganalyse
Recyclingaufgabe
Schadensanalyse
Schnittstellenanalyse
Simulationsspiel
Skizziergespräch
Streitgespräch
Systemanalyse
Szenariomethode
Technikfolgenabschätzung
Technische Normenanalyse
Technische Normungsaufgabe
Technisches Experiment
Technisches Projekt und technische Projektierung
Verbesserungsanalyse
Verbesserungsaufgabe
Vergleich
Verkaufsanalyse
Verkaufsaufgabe
Verwendungsanalyse
Verwendungsaufgabe
Wartungsanalyse
Wartungsaufgabe
Werbeanalyse
Werbeplanung
Zukunftswerkstatt
Nachwort
Stichwortverzeichnis
Vorwort zur achten Auflage
Abstract
Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren
Agile Arbeitsaufgabe mit Scrum
Akquisitionsaufgabe
Analyse technischer Systeme
Arbeitsorganisationsanalyse
Arbeitsplanungsanalyse
Arbeitsplanungsaufgabe
Arbeitsprozessanalyse
Aufarbeitungsanalyse
Auftragsanalyse
Auktionsspiel
Außerbetriebnahme- und Stilllegungsanalyse
Ausstellungsrallye
Bedienungsanalyse
Bedienungsaufgabe
Beobachtungsaufgabe
Beschaffungs- und Einkaufsanalyse
Beschaffungs- und Einkaufsaufgabe
Bestandsanalyse
Betriebsbesichtigung mit Aspekterkundung
Designanalyse
Designaufgabe
Design-Thinking-Aufgabe
Diagnoseanalyse
Diagnoseaufgabe
Dokumentationsanalyse
Dokumentationsaufgabe
Entscheidungskonferenz
Entsorgungsanalyse
Entsorgungsaufgabe
Exkursion und Seminar
Expertenbefragung
Fachpraxisbericht
Fallstudie
Fehleranalyse
Fertigungsanalyse
Fertigungsaufgabe
Funktionsanalyse
Funktionskontrolle
Gedankenexperiment
Historisch-genetisches Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren
Inbetriebnahmeanalyse
Inbetriebnahmeaufgabe
Inspektionsanalyse
Inspektionsaufgabe
Instandsetzungsanalyse
Instandsetzungsaufgabe
Interview
KI-gestützte Planungsaufgabe
KI-gestütztes Kundengespräch
Konstruktionsanalyse
Konstruktionsaufgabe
Konstruktionsvergleich .
Kundengespräch
Lebenszyklusanalyse
Lehrervortrag
Lehrgang
Leittextmethode
Lernbüro
Mitarbeiterworkshop
Montageanalyse
Montageaufgabe
Nacherfindungsaufgabe
Nacherfindungsaufgabe
Naturstudie - Bionisches Lernverfahren
Planspiel
Planungsaufgabe
Portfolioarbeit
Problemlösungsverfahren
Produktanalyse
Projekt
Prüfanalyse
Prüfaufgabe
Prüfungssimulation
Qualitätskontrollverfahren
Recyclinganalyse
Recyclingaufgabe
Schadensanalyse
Schnittstellenanalyse
Simulationsspiel
Skizziergespräch
Streitgespräch
Systemanalyse
Szenariomethode
Technikfolgenabschätzung
Technische Normenanalyse
Technische Normungsaufgabe
Technisches Experiment
Technisches Projekt und technische Projektierung
Verbesserungsanalyse
Verbesserungsaufgabe
Vergleich
Verkaufsanalyse
Verkaufsaufgabe
Verwendungsanalyse
Verwendungsaufgabe
Wartungsanalyse
Wartungsaufgabe
Werbeanalyse
Werbeplanung
Zukunftswerkstatt
Nachwort
Stichwortverzeichnis
Franz Ferdinand Mersch, Prof. Dr. phil., leitet das Institut für Angewandte Bautechnik an der Technischen Universität Hamburg. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen in den Berufswissenschaften der Bau- und Holztechnik, der beruflichen Arbeitsanalyse sowie den darauf aufbauenden beruflichen Didaktiken und Methodiken.
Maike-Svenja Pahl ist Diplom-Ingenieurin (Architektur) und Oberstudienrätin an der Beruflichen Schule Anlagen- und Konstruktionstechnik am Inselpark (BS 13) in Hamburg. Einer ihrer Tätigkeitsschwerpunkte ist die Sprachbildung.
Maike-Svenja Pahl ist Diplom-Ingenieurin (Architektur) und Oberstudienrätin an der Beruflichen Schule Anlagen- und Konstruktionstechnik am Inselpark (BS 13) in Hamburg. Einer ihrer Tätigkeitsschwerpunkte ist die Sprachbildung.
weitere Infos
Mersch, Franz Ferdinand & Pahl, Maike-Svenja (2026). Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren: Ein Kompendium für Lehrkräfte in Schule und Betrieb (8. Aufl.). Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/9783763980628