Anbieter und Angebote ökonomischer (Grund-)Bildung
Ergebnisse einer Bestandsaufnahme
Wer sind die Akteure im Bereich ökonomischer (Grund-)Bildung Erwachsener? Wie lassen sich ihre Weiterbildungsangebote charakterisieren? Auf der Grundlage von Ergebnissen einer am DIE durchgeführten Bestandsaufnahme zur Versorgungslage vermittelt der Beitrag einen Überblick über die Anbieterund Angebotslandschaft zur ökonomischen (Grund-)Bildung in Deutschland.
Aus dem Inhalt (u.a.):
Bernd Remmele
Ökonomische Kompetenzen. Was sie umfassen und wie man sie misst
Silja Graupe
Zwischen Marktgläubigkeit und Marktkritik. Plädoyer für eine Bildung zur ökonomischen Mündigkeit
Günther Seeber
Bedarfe an ökonomischer Grundbildung Forderungen, Bestimmungen, Verantwortlichkeiten
Ewelina Mania, Monika Tröster
Lernangebote im Bereich Finanzielle Grundbildung. Anwendungsmöglichkeiten des CurVe-Kompetenzmodells
Ingrid Ambos
Anbieter und Angebote ökonomischer (Grund-)Bildung
Bernd Remmele
Ökonomische Kompetenzen. Was sie umfassen und wie man sie misst
Silja Graupe
Zwischen Marktgläubigkeit und Marktkritik. Plädoyer für eine Bildung zur ökonomischen Mündigkeit
Günther Seeber
Bedarfe an ökonomischer Grundbildung Forderungen, Bestimmungen, Verantwortlichkeiten
Ewelina Mania, Monika Tröster
Lernangebote im Bereich Finanzielle Grundbildung. Anwendungsmöglichkeiten des CurVe-Kompetenzmodells
Ingrid Ambos
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Beiträge
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