Theorie und Praxis der kulturellen Erwachsenenbildung
und ihre Thematisierung im Forschungs- und Entwicklungszentrum am DIE
Der Beitrag behandelt Thematisierungen von Theorie und Praxis der kulturellen Bildung am DIE am konkreten Beispiel der kulturellen Erwachsenenbildung, und zwar insbesondere aus der Perspektive der Forschungs- und Entwicklungsarbeiten im Arbeitsbereich "Programme und Beteiligung". Dabei werden der Stand der Entwicklung, der Forschung und der Dokumentation des Bereichs aufgezeigt, ebenso wie aktuelle Entwicklungsherausforderungen und Forschungsbedarfe. Über die Arbeiten am DIE hinaus werden dabei wichtige Forschungsbeiträge auch an Lehrstühlen der Disziplin an Universitäten und Diskurse der Verbände für Erwachsenenbildung berücksichtigt.
Aus dem Inhalt (u.a.):
Wiltrud Gieseke, Dieter Nittel
(Zwischen-)Bilanz und Perspektiven der Professionalisierung in der Erwachsenenbildung
Ein zweistimmiger Kommentar
Ines Langemeyer, Andreas Martin
Das Personal in der Erwachsenenbildung
Gemeinsamkeiten und Unterschiede zum Bildungs- und Dienstleistungssektor
Christel Lenk
Freie Mitarbeit als Herausforderung für die Professionalisierung in der Weiterbildung
Andreas Seiverth, Marion Fleige
Zur Situation des Personals in der Evangelischen Erwachsenenbildung
Wiltrud Gieseke, Dieter Nittel
(Zwischen-)Bilanz und Perspektiven der Professionalisierung in der Erwachsenenbildung
Ein zweistimmiger Kommentar
Ines Langemeyer, Andreas Martin
Das Personal in der Erwachsenenbildung
Gemeinsamkeiten und Unterschiede zum Bildungs- und Dienstleistungssektor
Christel Lenk
Freie Mitarbeit als Herausforderung für die Professionalisierung in der Weiterbildung
Andreas Seiverth, Marion Fleige
Zur Situation des Personals in der Evangelischen Erwachsenenbildung
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Theorie und Praxis der kulturellen Erwachsenenbildung
und ihre Thematisierung im Forschungs- und Entwicklungszentrum am DIE
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