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Marius Stelzer

Form follows Feeling

Milieusensible kirchliche Erwachsenenbildung und d ie Gestaltung von Räumen

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DOI: 10.3278/EBZ1503W013

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Beschreibung

In welcher Umgebung fühlen sich die Kundinnen und Kunden von Bildungshäusern wohl? Viel hängt wohl davon ab, aus welchen Zusammenhängen die Gäste kommen, welchen Geschmack, welche Interessen und Zielsetzungen sie haben. Dies wird nach Ansicht des Milieu-Ansatzes wesentlich von der Herkunft, von dem Milieu bestimmt. Dieser Beitrag gibt Anworten, wie der Milieu-Ansatz bei der Gestaltung von Erwachsenenbildung realisiert werden kann.


Zitiervorschlag

Stelzer, M.: Form follows Feeling. Milieusensible kirchliche Erwachsenenbildung und die Gestaltung von Räumen. In: EB Erwachsenenbildung 03/2015. Die Kunst der Gastfreundschaft, S. 13-18, Bielefeld 2015.

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KEB Deutschland - Bundes- arbeitsgemeinschaft e. V.
EB Erwachsenenbildung 03/2015
Die Kunst der Gastfreundschaft
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Inhalt
Rubrik: Inhalt
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Seite 2-4
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Michael Sommer
Zum Thema: Die Kunst der Gastfreundschaft
Rubrik: Thema
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Seite 5
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Elisabeth Anker
Art of Hosting: Von der Architektur zum »gehaltene n Raum«
Einen guten Rahmen für beteiligungsorientierte Bil dungsarrangements schaffen
Rubrik: Thema
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Antje Flade
Gestaltung von Bildungseinrichtungen und Lernumwel ten
Wie sollten aus psychologischer Sicht Räume in der Erwachsenenbildung gestaltet sein?
Rubrik: Thema
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Seite 10-12
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Marius Stelzer
Form follows Feeling
Milieusensible kirchliche Erwachsenenbildung und d ie Gestaltung von Räumen
Rubrik: Thema
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Seite 13-18
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Michael Sommer
Bildung heute
(mehrere Beiträge)
Rubrik: Bildung heute
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Seite 20-23
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Aus der KEB
(mehrere Beiträge)
Rubrik: Aus der KEB
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Seite 24-25
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Ingrid Fischer; Charlotte Christina Fink
Österreich
(mehrere Beiträge)
Rubrik: Österreich
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Seite 26-27
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Nikolaus Meyer; Beate Hofmann
Offenheit als reziproke Bedingung des pädagogische n Arbeitsbündnisses
Eine empirische Rekonstruktion
Rubrik: Umschau
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Seite 28-30
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Linda Kaiser; Renate Stolle; Katrin Kraus; Andreas Kaul; Bernhard Grunau; Bernhard Wunder
Praxis
(mehrere Beiträge)
Rubrik: Praxis
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Praxishilfen und Publikationen, Rezensionen
Rubrik: Material
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Seite 41-49
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