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Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)

Inhalt und Editorial

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DOI: 10.3278/HBV1802WI

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Beschreibung

Es bestehen kaum Zweifel daran, dass das Prinzip der Nachhaltigkeit und die Probleme seiner Nichteinhaltung zu den zentralen Themen und Herausforderungen unserer Zeit gehören und im (welt-)politischen Diskurs einen hohen Stellenwert einnehmen. Ein Schwerpunktheft zum Thema "Bildung zur Nachhaltigkeit" zu konzipieren und schließlich zu realisieren, stellte sich - im Rückblick auf die Arbeit am vorliegenden Heft - als ein durchaus herausforderndes Unterfangen dar.

 

Die Frage, was Nachhaltigkeit, nachhaltiges Handeln oder Bildung zur Nachhaltigkeit bedeuten, verschließt sich einfachen Antworten. Denn obwohl im allgemeinen Sprachgebrauch sowie im Alltag eines jeden/einer jeden in unserer Gesellschaft der Begriff "Nachhaltigkeit" allgegenwärtig zu sein scheint, stellt er sich bei genauerer Betrachtung als überaus vielschichtig, komplex, mehrdeutig und somit schwer fassbar dar. Zu seiner begrifflichen Klärung und Deutung suchten und fanden wir wissenschaftliche Expertise, mit deren Hilfe wir den Leserinnen und Lesern das Prinzip Nachhaltigkeit unter Bildungsaspekten nahebringen und dazu animieren wollen, sich mit der Materie, ihrer Darstellung und Bearbeitung in Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung zu befassen.


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Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)
Bildung zur Nachhaltigkeit
Hessische Blätter für Volksbildung 02/2018Schlagwortsuche: Umweltbildung
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E-Paper Einzelbeitrag

Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)
Inhalt und Editorial
Rubrik: Editorial und Inhalt
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 101-110
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Frank Uekötter
Wie bildet man für Nachhaltigkeit, wenn niemand me hr weiß, was Nachhaltigkeit ist?
Eine historisch-politische Spurensuche
Rubrik: Thema
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Seite 111-118
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Heino Apel
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Genese und Potentiale für die Erwachsenenbildung
Rubrik: Thema
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Seite 119-130
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Marlehn Thieme
Bildung für alle ermöglichen
Rubrik: Thema
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Seite 131-136
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Sascha Rex; Michael Kempmann
Transformation des Bildungswesens: Volkshochschule n sind dabei!
Rubrik: Thema
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Seite 137-144
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Karl Herweg
Die Integration nachhaltiger Entwicklung an der Un iversität Bern
Rubrik: Thema
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Seite 145-153
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Elke Wilhelm
Zwischenstand: Politische Bildung wird nachhaltige r!
Von Multiplikator/innen-Fortbildungen zu Bildungsu rlauben
Rubrik: Thema
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Seite 154-163
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Katharina Seewald
Klimaanpassung - ein Thema für die Volkshochschule ?
Volkshochschul-Klimaakademie im Netzwerk
Rubrik: Thema
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Seite 164-169
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Carel Carlowitz Mohn
Klimawandel: Warum ohne Fakten nichts geht. Warum nackte Fakten-Kommunikation ins Leere führt
Rubrik: Thema
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Seite 170-177
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Marianne Ebsen-Lenz
Wissens- und Wissenschaftskommunikation in der Bil dung zur Nachhaltigkeit
Der Comic - ein Medium in der Bildung
Rubrik: Thema
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Seite 178-181
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Susanne Köhler
Der wunderbare Turbohof
Rubrik: Thema
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Seite 182-187
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kostenlos
Susanne Köhler
Wie man das Medium Comic für Bildung einsetzen kan n
Rubrik: Thema
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Seite 188-191
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Dietrich Grünewald
Comics lesen???
Rubrik: Thema
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 192-194
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Berichte, Dokumentation
Rubrik: Berichte
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Seite 197-200
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