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Frauke Bilger, Friederike Behringer, Harm Kuper

Weiterbildungsverhalten in Deutschland

- Einführung -

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DOI: 10.3278/14/1120w013

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Beschreibung

Die vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderte Studie Weiterbildungsverhalten in Deutschland folgt dem Konzept des Adult Education Survey (AES); sie ist Teil der ersten, für alle Mitgliedstaaten der Europäischen Union verpflichtenden Erhebung zum Weiterbildungsverhalten und wird auf europäischer Ebene inzwischen mit AES 2011 abgekürzt.1 In Deutschland schließt die Studie an die Erhebungen aus den Jahren 2007 (BSW-AES 2007) und 2010 (AES 2010) sowie das Berichtssystem Weiterbildung (BSW)2 an, das seit 1979 im

Abstand von drei Jahren vom BMBF3 bei TNS Infratest Sozialforschung4 - meist im Projektverbund (vgl. Vorwort der Herausgeber) - in Auftrag gegeben wurde. Die Studie wird seit den 1980er Jahren für jede Erhebungswelle nach der Erstellung eines Trendberichts (zuletzt: Bundesministerium für Bildung und Forschung 2013b) mit einem Schlussbericht abgeschlossen, der für die aktuelle Erhebung hier vorgelegt wird.


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Bilger, Frauke; Gnahs, Dieter; Hartmann, Josef; Kuper, Harm (Hg.)
Weiterbildungsverhalten in Deutschland
Resultate des Adult Education Survey 2012
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