Erwachsenenbildung und Corona-Krise
Angesichts dieser gegenwärtigen Krisensituation hat sich die Redaktion der Hessischen Blätter für Volksbildung dazu entschlossen, den Serviceteil - anders als sonst üblich - in Gänze dem Thema "Erwachsenenbildung und Corona-Krise" zu
widmen. Mit dieser frühen Reaktion möchten die Hessischen Blätter ihren Leserinnen und Lesern zeitnah Einsichten ermöglichen, indem sie Stellungnahmen, Kommentierungen, Verfahrensweisen und erfahrungsbezogene Rekapitulationen bündeln.
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Beiträge
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Konzeptionelle Positionierungen zwischen Affirmation und Emanzipation
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