»Dorfbildungstage« in Südtirol
Weiterbildung zwischen Identitätspflege und Interethnizität
In der mehrsprachigen Provinz Bozen haben Projekte der lokalen Weiterbildung, wie etwa die »Dorfbildungstage«, aufgrund der in vielerlei Hinsicht spezifischen Situation des Landes bereits Tradition. Die Schilderung eines konkreten Praxis-Beispiels ermöglicht das Eingehen auf Ziele, Themen, Methoden und Verstetigungsbedingungen einer solchen Form der ehrenamtlich getragenen Bildung. Die besondere Innovationskraft dieser Vorhaben scheint in der Förderung des gemeinschaftlichen Bildungs- und Gestaltungsbewusstseins unter Einbezug aller Volksgruppen zu liegen.
Beiträge
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»Die gestellten Fragen sind die Eigentliche Leistung von QUEM«
Resümee eines Transformationsprogramms
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Südosteuropa-Strategien auf dem Prüfstand
Aus einer Evaluierung der Entwicklungszusammenarbeit von dvv international
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»Es wird noch ein bis zwei Jahrzehnte dauern«
Ulrike Poppe im Gespräch über Erwachsenenbildung in der Übergangsgesellschaft
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Zwei lehrreiche Jahrzehnte
Einsichten und Interpretationsangebote der Transformationsforschung für die Weiterbildung
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