Bildungsberatung aus tiefenpsychologischer Perspektive
Ausgehend von einem entwicklungspsychologischen Verständnis von Bildung werden die Grundideen einer tiefenpsychologisch- orientierten Bildungsberatung an einem Fallbeispiel illustriert.
Beiträge
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Intentionen, Entwicklungen und Forschungen
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Schlagworte
Bibliografische Angaben
- Reihe: Forum Erwachsenenbildung
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 01.05.2011
- Artikelnr: FEB1101W040
- DOI (E-Book): 10.3278/FEB1101W040
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
- Lizenzhinweis:
- Autor(en): Elisabeth Fernkorn, Martin Merbach, Ingeborg Volger