Berufsbildung und Berufsbildungssystem
Darstellung und Untersuchung nicht-akademischer und akademischer Lernbereiche
2 Rahmenbedingungen für die Organisation des Berufsbildungssystems
3 Lernorte des Berufsbildungssystems
4 Akteure und Gestalter des Berufsbildungssystems
5 Curriculare Lernorganisation in den Berufsbildungsstätten
6 Didaktik und Methodik in den Berufsbildungseinrichtungen
7 Entwicklungsmöglichkeiten und Perspektiven der Berufsbildung und des gesamten Berufsbildungssystems
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In Deutschland ist das System der beruflichen Erstausbildung und Weiterbildung bekannt und etabliert. Die Berufliche Bildung wird dabei meistens den nicht-akademischen Lernorten wie Betrieben, Schulen und Weiterbildungsorganisationen zugeordnet. Die akademische Weiterbildung, beispielsweise an Hochschulen und Berufsakademien wird oft vergessen. Bisher wurden die beiden "Subsysteme" weitgehend getrennt voneinander betrachtet und erforscht. Der Band "Berufsbildung und Berufsbildungssystem" liefert erstmals eine ganzheitliche Darstellung der akademischen und nicht-akademischen Lernbereiche des deutschen Berufsbildungssystems.
Auf über 800 Seiten informiert Jörg-Peter Pahl umfassend über Strukturen, Organisation, Aufgaben und Funktionen, Praxis und Theorie des gesamten Berufsbildungssystems. Besonders für die Diskussion um die Akademisierung der Ausbildung mit Blick auf den europäischen Arbeitsmarkt, liefert der Band "Berufsbildung und Berufsbildungssystem" viele Informationen.
Eine Einführung in die historischen Grundlagen der Berufsbildung sowie umfangreiche Verzeichnisse und Anhänge erschließen das komplexe Thema für Bildungspraktiker, Bildungswissenschaftler und interessierte Laien.
Schlagworte
- akademische Ausbildung
- Aus- und Weiterbildung
- Ausbildung
- Berufliche Bildung
- berufliche Erstausbildung
- Berufs- und Wirtschaftspädagogik
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