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ARTIKELDETAILS

Marianne Friese, Dieter Münk (Hg.)

Ausgabe 188: Landesinstitute und ihr Beitrag zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen

berufsbildung 2/2021

2021, 49 Seiten

Band-Nr.: 75

Reihe: Zeitschrift berufsbildung

Artikelnummer: BB2102W

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DOI: 10.3278/BB2102W

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Beschreibung

Die Bearbeitung derselben Aufgabe - Bildungsforschung - durch die zwei unterschiedlichen Organisationstypen "Hochschule" und "Landesinstitut" lässt es drängend erscheinen, das Verhältnis beider Organisationen zueinander zu bestimmen. Nicht zuletzt deshalb, um unproduktive Parallelstrukturen zu vermeiden. Potentialreich erscheint deshalb ein Kooperationsmodell, in dem beide Organisationen unterschiedlich akzentuiert, aber kooperativ, Bildungsforschung betreiben.


Zitiervorschlag

Friese, M. & Münk, D. (Hrsg.) (2021). Landesinstitute und ihr Beitrag zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen. berufsbildung. 75(188). Bielefeld: wbv. https://doi.org/10.3278/BB2102W