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ARTIKELDETAILS

Halit Öztürk, Harm Kuper

Adressatenforschung am Beispiel der Migration

2008

Artikelnummer: HBV0802W156

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Adressatenforschung am Beispiel der Migration von Halit Öztürk; Harm Kuper steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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DOI: 10.3278/HBV0802W156

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Beschreibung

In einer Welt, in der sich die Migration beschleunigt, gewinnt Weiterbildung zunehmend an Bedeutung. Dieser Artikel greift die Entwicklung auf und fasst den Forschungsstand, die Datenlage zur Weiterbildungsbeteiligung, zusammen. Die Heterogenität von Menschen mit Migrationshintergrund wird mit Hilfe des Sozioökonomischen Panels (SOEP) abgebildet. Damit soll ein Beitrag zur begrifflichen Differenzierung geleistet und auf einen Perspektivenwechsel in der Weiterbildungsforschung aufmerksam gemacht werden.


Zitiervorschlag

Kuper, H./Öztürk, H.: Adressatenforschung am Beispiel der Migration. In: Hessische Blätter für Volksbildung 02/2008. Wissenschaft in der Erwachsenenbildung, S. 156-165, Bielefeld 2008. DOI: 10.3278/HBV0802W156

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Wissenschaft in der Erwachsenenbildung
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Ein systemisch-ressourcenorientiertes Konzept
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Programm und Wissenserschließung, Handlungsmodelli erung
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Christine Zeuner
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Teilnehmer- und adressatenorientierte Perspektiven auf Kursleitende und Mitarbeiter
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Halit Öztürk; Harm Kuper
Adressatenforschung am Beispiel der Migration
Rubrik: Praxis
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Potentiale und Chancen der Öffnung von Hochschulen für Lebenslanges Lernen
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Rubrik: Praxis
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Heike Kölln-Prisner; Hannelore Bastian
Veränderungsprozesse in der Praxis
Welche Hilfen bietet die Wissenschaft?
Rubrik: Praxis
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Seite 176-184
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Berichte, Nachrichten, Termine, Personalia
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Seite 187-189
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Rezensionen
Rubrik: Rezensionen
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