ARTIKELDETAILS

Regina Egetenmeyer, Ingeborg Schüßler

Aktuelle Professionalisierungsansätze in der Erwachsenenbildung

Bildungspolitische Einordnung und professionalitätsbezogene Systematik

Einzelner Beitrag

2012, 18 Seiten

Artikelnummer: 6004279w0017

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Aktuelle Professionalisierungsansätze in der Erwachsenenbildung von Egetenmeyer, Regina; Schüßler, Ingeborg steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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DOI: 10.3278/6004279w0017

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Beschreibung

In Europa erfolgt die Professionalisierung im Feld der Erwachsenenbildung auf mehreren Wegen: Neben einem erwachsenenpädagogischen Studium an Hochschulen gibt es Wege der nicht-akademischen Qualifizierung. Letztere werden in Form nonformaler Weiterbildungsangebote in Einzelseminaren oder modularer Form typischerweise von Weiterbildungsträgern und -verbänden für die eigenen Trainer und Trainerinnen und Dozierenden angeboten. In der Praxis häufig anzutreffen sind zudem informelle Lernwege. Hierzu zählen Formen des Learning-by-doing oder kollegialer Austausch. Ausbildungs- und Professionalisierungsprozesse in der Erwachsenenbildung finden sich demnach sowohl im akademischen als auch im nichtakademischen Umfeld.


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