ARTIKELDETAILS

Frauke Bilger, Dieter Gnahs, Josef Hartmann, Harm Kuper (Hg.)

Weiterbildungsverhalten in Deutschland

Resultate des Adult Education Survey 2012

Blick ins Buch

2013, 387 Seiten

Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung

Institution: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE)

Artikelnummer: 14/1120w

Creative Commons Lizenzvertrag
Weiterbildungsverhalten in Deutschland von Bilger, Frauke (Hg.); Gnahs, Dieter (Hg.); Hartmann, Josef (Hg.); Kuper, Harm (Hg.) steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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ISBN: 978-3-7639-6576-2
DOI: 10.3278/14/1120w

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Beschreibung

  • Auswertung von 7.099 Interviews zur Weiterbildungsbeteiligung in Deutschland


Die Weiterbildungsbeteiligung befindet sich auf Rekordniveau: Mit einer Quote von 49 % weiterbildungsaktiver Erwachsener ist der in Deutschland bisher höchste Wert gemessen worden. Das ist nur eines der zahlreichen Ergebnisse des Adult Education Survey 2012 (AES), dessen abschließender Ergebnisbericht in dieser Publikation vorliegt.

Der Bericht analysiert und kommentiert die repräsentativen Daten unter Berücksichtigung zentraler Fragestellungen: Wer genau nimmt wie oft und wie lange an Weiterbildung teil? Und wer nimmt nicht teil?

Der Bericht ist eine zentrale Arbeitsgrundlage für die Forschung zu Bildung und Lernen im Erwachsenenalter. Daneben liefert er relevante Argumente für strategische Anliegen von Bildungspraxis und -politik.

 

Der Band steht kostenfrei zum Download unter wbv-open-access.de zur Verfügung


Verkaufshinweise

Open Access. Kostenloser Download unter www.wbv.de/artikel/14---1120w


Zitiervorschlag

Bilger, F./Gnahs, D./Hartmann, J. u.a. (Hg.): Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Resultate des Adult Education Survey 2012. Bielefeld 2013. DOI: 10.3278/14/1120w

Autor:in/Herausgeber:in

Frauke Bilger ist Associate Director im Bereich Arbeit und berufliche Bildung bei TNS Infratest Sozialforschung, München.

 

Josef Hartmann, Senior Director, arbeitet als Bereichsleiter Arbeit und berufliche Bildung bei TNS Infratest Sozialforschung, München.

 

Harm Kuper ist Professor für Weiterbildung und Bildungsmanagement am Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie der Freien Universität Berlin.

 

Dieter Gnahs hat eine Professur (apl.) an der Universität Duisburg-Essen (Fakultät für Bildungswissenschaften), vormals Mitglied des Vorstandes des DIE.

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Bilger, Frauke; Behringer, Friederike; Kuper, Harm
Weiterbildungsverhalten in Deutschland
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