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ARTIKELDETAILS

Silvia Dabo-Cruz

"Bildung und kein Ende"

Bildung Älterer im Kontext der Hochschule

2018, 14 Seiten

Artikelnummer: HBV1801W051

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"Bildung und kein Ende" von Dabo-Cruz, Silvia steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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DOI: 10.3278/HBV1801W051

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Beschreibung

Günther Böhme gehörte in den 1980er Jahren zur Gründergeneration des Seniorenstudiums in Deutschland. Er engagierte sich als Professor an der Goethe-Universität in Frankfurt am Main für den Aufbau der dortigen Universität des 3. Lebensalters, deren Vorsitzender er von 1984 bis 2012 war. Er setzte sich in Theorie, Praxis und Forschung mit Fragen der wissenschaftlichen Bildung im Alter auseinander und entwickelte eine Bildungstheorie des Alters aus philosophischer Perspektive. Ausgehend von Umbrüchen im Bereich der wissenschaftlichen Weiterbildung stellt der Beitrag den Entstehungskontext und einige Grundzüge der Theorie Böhmes dar, setzt sich mit kritischen Einwänden auseinander und fragt nach der Relevanz seiner Thesen für Entwicklungsperspektiven des Seniorenstudiums.


Autor:in/Herausgeber:in

Silvia Dabo-Cruz, Dipl.-Päd., Jg. 1958, Leiterin der Geschäftsstelle der Universität des 3. Lebensalters an der Goethe-Universität in Frankfurt am Main.

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Hessische Blätter für Volksbildung 01/2018
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Tenorth, Heinz-Elmar
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Nolda, Sigrid
Sprache und Erwachsenenbildung: Vergessene und aktuelle Aspekte in Theorie, Praxis und Empirie
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Seiverth, Andreas
Die "Rückkehr der Religion" in den Diskurs der Erwachsenenbildung
Eine Skizze zur religionstheoretischen Begründung der Erwachsenenbildung
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Boger, Hartmut; Ehses, Christiane
Günther Böhmes Bildungstheorie und die Erwachsenenbildung in Volkshochschulen
Schnittstellen und Abgrenzungen
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Dabo-Cruz, Silvia
"Bildung und kein Ende"
Bildung Älterer im Kontext der Hochschule
Rubrik: Thema
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Seitter, Wolfgang
Zwischen geselliger Bildung und bildender Geselligkeit
Die "Schlaraffia" als Verbund kunstvergnüglicher Männer
Rubrik: Thema
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Berichte, Dokumentation
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