Zukunftsfeld Bildungs- und Berufsberatung II
Das Gemeinsame in der Differenz finden
Der Band enthält die Beiträge der Tagung und gibt Impulse zu einer verstärkten theoretischen Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Aspekten der Bildungs-, Berufs- und Laufbahnberatung. Die Verbindung von theoretisch-wissenschaftlichen Positionen mit Inhalten der beraterischen Praxis macht die Vielfalt und Heterogenität dieses Berufsfeldes deutlich. Das Buch ergänzt die Ergebnisse des ersten Bandes aus dem Jahr 2011.
Vorwort
Einleitung
1 ...zum Auftakt: Die Qualitätsfrage
2 ... unter gesellschaftlichen Bedingungen
3 ... Theorien, Modelle, Zugänge
4 ... eine etwas andere "Realbegegnung"
5 ... an Übergängen: Schul-, Studien- und Berufswahl
6... zum Abschluss: Ein methodisches "Give-away"
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Egal ob Schule, Studium oder Beruf: Beratung ist für jeden dieser Bereiche ein bildungspolitisches Muss. Damit sie erfolgreich agieren kann, braucht Bildungs- und Berufsberatung jedoch professionelle Standards. Umso wichtiger ist es, das Berufsbild zu stärken und die Aufgabenprofile zu schärfen. 2012 hat die zweite österreichische Fachtagung zur Bildungs- und Berufsberatung dieses Thema aufgenommen und das Motiv der Identität, das unterschiedlichste beratende Funktionen in ihrem Ziel miteinander vereint, in den Mittelpunkt gestellt. "Zukunftsfeld Bildungs- und Berufsberatung II - Das Gemeinsame in der Differenz finden" stellt die Tagungsbeiträge vor und schafft Orientierungshilfe bei der Suche nach möglichen Kennzeichen einer gemeinsamen beruflichen Identität.
Neue Theorien und Entwicklungen der Laufbahnforschung lieferten Diskussionsstoff auf der Fachtagung. In weiteren Beiträgen wurden zahlreiche Konzepte, Fallbeispiele und Methoden aufgegriffen, um die alltäglichen Hürden und Kompetenzanforderungen der Berater und Beraterinnen zu verdeutlichen. Weitere wichtige Themen waren die Qualitätsfrage und die Auswirkung gesellschaftlicher Bedingungen auf die Bildungsberatung.
Der Tagungsband richtet sich an alle in der Bildungs- und Berufsberatung Tätigen und schärft das Bewusstsein für den Ausbau und die Weiterentwicklung dieses Berufszweigs.